英语阅读II 范方向 教学大纲.docVIP

外国语学院英语专业（师范方向） 《阅读II》教学大纲 一、说 明 适用专业 四年制本科英语专业 先修课程 总学时 总学分 提高学生的阅读技能，包括细读略读查阅等能力。增强学生的英语语感，培养学生的阅读兴趣。通过阅读训练帮助学生扩大词汇量，语言和文化背景知识。经过两年的阅读训练，学生能读懂难度相当于美国Newsweek的国际新闻报道，能读懂难度相当于Sons and Lovers的文学原著。要求在理解的基础上抓住要点，并能运用正确观点评价思想内容。注意选材的广泛性，扩大学生的知识面以学生自己阅读互相讨论为主，教师作适当讲解。课堂速读训练事先不发材料，当堂阅读当堂检查。布置课后阅读，要求写概要或评论。要求学生在阅读过程中尽量不使用词典，培养在上下文中猜测词的能力。细读略读查阅教学章节 教学内容 学时安排 备注 1 3 2 新约 4 3 赛珍珠与大地 3 4 技术与革新 3 5 格拉斯佩尔与琐事 3 6 教育 3 7 寂静的春天 4 8 中国的兴起 3 9 世界历史 10 旅游 3 第二学年 教学章节 教学内容 学时安排 备注 1 3 2 木马赢家 2 3 健康 3 4 怎样欣赏音乐 4 5 心理学 3 6 财经 3 7 伦理 3 8 时尚 3 9 论文 3 10 美学 4 二、大 纲 内 容 第一学年 Unit One Body Language 1. Understanding the Basics of Body Language (Part I) 2. Understanding the Basics of Body Language (Part II) 3. The Magic of Smiles and Laughter 说明和要求:结合文章内容，解决课后问题。 Unit TwoThe New Testament 1. Introduction 2. The Gospel According to Matthew (Matthew) 3. The Letter of Paul to the Romans (Romans) 4. The Revelation to John (Revelation) 说明和要求:Unit Three Pearl Buck and The Good Earth 1. Book Review: ‘Pearl Buck in China’ 2. The Good Earth 说明和要求:Comprehension Points中的问题。 Unit Four Technology and Innovation 1. Apple: More Than a Pretty Face 2. Sweden Puts Its Bets on Green Tech 3. Solar Plant Yields Water and Crops from the Desert 4. Robot Wars: The Rise of Artificial Intelligence 说明和要求:掌握英语的文法、句法特点能概括文章大意完成课后练习。Unit Five Susan Glaspell and Trifles 1. Biographical Influences on Glaspell’s Trifles 2. Trifles 说明和要求:Unit Six Education The Chinese Mother New Class(room) War: Teacher vs. Technology A Matter of Degrees Universities and Their Function 说明和要求:Unit Seven Silent Spring 1. Al Gore’s Introduction to Silent Spring 2. A Fable for Tomorrow 3. The Obligation to Endure 说明和要求:学会分析复杂句子结构，识别阅读中专业术语的使用；结合词汇前缀、后缀知识和上下文语境猜测词意；进一步加强阅读速度的训练，学会快速、准确地获取信息。Unit Eight China’s Rise 1. Beijing Tries to Push beyond ‘Made in China’ Status to Find Name-Brand Innovation 2. My Year without ‘Made in