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苏教版教材五年级下册 2 暖流全面感知。 附《暖流》预习单 班级 姓名 认真完成预习任务，并自我评价。完成以后，可以在相应的评价栏里打“√”。 一、我会识 认读生字并描红仿写。在教材上描红，然后在下面的田字格里仿写一个，看谁能做到正确、规范。 纠正写错的字： 把不满意的字再写一个： 二、我会读 1. 自由朗读课文，争取读正确，读流利。读不好的地方可要多读几遍哟。 摘抄你认为值得积累的词语并读一读。比如： 和蔼 苏轼 宫阙 婵娟 暖流 视察 涌动 致意 阅览 沉浸 强调 孤鹜 滕王阁 琼楼玉宇 抑扬顿挫 兴致勃勃 如果课文中有不理解的词语要联系课文或查字（词）典尝试理解；自己不能解决的还可以和同伴交流。 三、我会思考 一边读课文一边思考：“暖流”是什么意思？课文为什么以“暖流”做题目？想一想，还可以和同学交流。 四、查阅资料。 想办法查找有关江主席的资料，做了解。 教后反