课程改革工作自先进事迹材料报告.docVIP

红安县华河镇华河小学 课程改革工作自评先进事迹材料报告 作为华河镇的一所农村偏远的山区小学，作为一所华河镇唯一的镇直小学，作为一所有着百年文化历史的小学，华河小学有幸随着黄冈市参加了于2002年启动的新一轮基础教育课程改革实验，至今，已近十年了。回首过去的峥嵘岁月，起伏跌宕、翻转往复无不历历在目。十年来，华河小学的课程改革经历着学习、实践、反思、再学习、再实践、再反思的循环并进步着的过程。亲历就是财富，经历就有进步，展望未来，今天的华河人正乘着课程改革的浩荡东风扬帆向前。 一、在学习中我们实践 新一轮课程改革的启动不同于以往的教育教学改革，其动作强度、改革的深度、参与实验的广度、各方投入的力度都远远胜于以往。启动之初，我校一位领导正好于2000年11月赴北京参加了“国际科学理事会——北京年会”，有幸在会上聆听了教育部官员及各学科专家关于即将启动新课改的演讲，也同与会的有关专家作了较深刻的交流与请教，就所得的一些浅显的课改信息与理念，向全校教职员工做了传达。2001年初，国家正式下发了《基础教育课程改革纲要（试行）》指导文件，基础教育课程改革的号角正式吹响，我校也有幸成为国家基础课程改革实验区——黄冈市实验园地的一员。至此，课改培训的浪潮一浪接着一浪，我们一年级的老师按照规定全员、全程参加了黄冈市及上级组织的所有课程改革培训活动。老师们边学习边实践，边实践边反思，在课程改革的道路