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- 2016-10-14 发布于贵州
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威远镇小学201学年上学期五年级数学学业水平监测质量分析
威远镇小学2014学年上学期教学质量监测
四年级数学质量分析
威远镇小学2014学年上学期四年级数学教学质量监测由县教研室统一命题,我校设立考点,统一时间进行监测。在监测过程中实行单人单座,双人监考,统一测试。监测结束后由各校进行流水评卷。为真实反应本学期教师在教育教学工作中存在的不足,学生在学习过程中遇到的困难,为后续教学工作的开展找出更科学、更有效的路子,使质量监测真正为学生成长服务,现对监测质量作如下分析:
一、试卷分析及评价
1、试题特点:试题能紧紧围绕人教版四年级数学上册教材进行命题。符合新课标理念,注重基础知识、基本技能、基本思想方法的考核,在面向大多数学生的同时,又考虑到优等生及学困生的学习情况,为不同学生在数学上取得不同的发展提供了平台。
2、题型及分值:整份试卷满分100分,考查内容,知识结构分布合理,题型丰富,各题分值恰当。主要设置了我会填(19分)、我会判断(5分)、我会选(5分)、我会算(36分)、我会画(8分)、我会解决问题(27分)六大题型。试题在考查学生基础知识、基本技能、基本方法的基础上,综合运用所学知识来提供学生分析问题、解决问题的能力。
3、试题考查内容:试卷内容紧扣新教材,与课本知识紧密联系,知识覆盖面广。注重数学思想方法的渗透。考查的知识点有:
第一大题(我会填 19分)亿以上的多位数读法,计数单位之间
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