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再谈现代化媒体在高中语文教学中的应用 　　摘 要：现代化媒体在高中语文教学中有着举足轻重的作用，它包括视屏观看、背景音乐、图片展示、音频朗诵、投影学生作品、课堂练习、教学内容的延伸等。这是提高语文教学及学习效率的一个重要手段。 　　关键词：多媒体；视屏；网络资源；课件 　　现代化教学媒体辅助教学，充分调动多种教学媒体的光、音、色等信息输出功能，立体地刺激学生多种感官参与认识活动，使抽象变得具体，使复杂变得简明，使不可见变为可见，极大地调动了学生的求知欲，激发了学生的创新潜力，从而达到教学过程的优化。当然，在平时教育教学中，我们避免以视听代替想象、思维。让多媒体课件集声音、图像、文字等多种信息于一体，极大程度地满足学生的视听等感官需求，激发学生对学习内容的极大兴趣的同时，注意学生的思维不能受到限制，不能让学生的抽象思维能力的形成和发展受到影响。 　　1 课件的合理应用有利于语文教学质量的提升 　　多媒体辅助教学可以促进学生主动学习，还可以增加课堂容量，增大信息密度，提高学习效率，丰富学生的学习内容，更可以激发学生学习的兴趣，也可以达到测评的目的。 　　1.1 运用动画展示 　　可以使面向学生的画面生动活泼、色彩鲜艳、声情并茂。使师生之间的信息交流系统变得丰富而生动，学生置身于这样一个和谐的教学情境中，学习兴趣会得到极大提高。如我在讲授语教版高中语文《不会变形的金刚》时展示