康乐县虎关初中创“快乐校园”自评报告.docVIP

康乐县虎关初中创建“快乐校园”自评报告 一、基本情况近几年我校相继建成音乐教室、美术教室、多媒体教室，图书室及等多个功能教室。学校办学条件有了很大的改善，很大程度上缩小了我校与学校之间的差距，为实现教育公平创造了良好的条件。现有250米圆式田径场（中设足球场）一块，篮球场块，排球场1块，羽毛球场块，乒乓球场地450平方米，乒乓球台架副，体育器材室间。学校在用房紧张的情况下，抽出专门教室供音乐、美术上课和社团使用，每学期都添置相应的设备器材，这些场地设施的配备，为快乐校园创建活动的开展提供了必备条件。 二、具体做法 1、成立学校创建“快乐校园”自评领导小组 组 长：(校长) 副组长：（) 成 员： (教导主任)、 (总务主任)、(团委书记)、王玉栋 （）2、从校园文化到制度建设渗透乐教乐学思想，共建和谐校园 校园文化是一个不断建设、反思、提高的整体工程，是学校可持续发展的动力，是学校综合办学水平的重要体现，也是学校 个性魅力与办学特色的体现，更是学校培养适应时代要求的高素 质人才的内在需要。为了全面实施素质教育工程，加强特色校园 文化建设，努力营造快乐学习、健康成长的校园氛围，校长亲自把关，高度重视和谐校园、书香校园建设，把乐教乐学的思想融入到了各项管理制度中，并长期坚持，不断完善。同时学校还安排了专职心理咨询教师，开设心理辅导课程，为许多心理困难的学生做心理辅导，让他们树立自信