数字信号处理课程计选做题目.docVIP

数字信号处理课程设计选做题目及要求 一、课程设计题目 1. DFT在信号频谱分析中的应用 2.用窗函数法设计FIR数字低通滤波器 注：以上课程设计题目具体要求可参考附录一 二、课程设计的考核方法及成绩评定 课程设计的考核依据学生的学习态度、方案合理性、资料完备性、创造性、报告撰写规范性和书面表达能力等为考核点，对学生进行综合考核。成绩评定采用优秀、良好、中等、及格和不及格五级记分制。评定细则如下： 1.遵守纪律（10%）：根据设计出勤情况、遵守纪律情况及设计态度等因素评定； 2.设计报告（80%）：根据课程设计报告书内容要求和实际完成情况评定； 3.设计效果（10%）：根据设计实际完成的质量及设计中的创造性评定； 对设计任务理解透彻，能够全面、正确、独立地完成设计内容所规定的任务，得出正确的设计结果，并按时提交完整、规范的设计报告，可评为优秀；按照设计任务要求能够顺利地完成任务，得出结果，按时提交较完整的、符合要求的设计报告，可评定为良好；按照设计要求完成了软件的编程与调试，基本完成了任务要求，提交符合要求的设计报告，可评为中等；基本完成设计目标，但不够完善，存在缺陷，在帮助指导下能够完成任务要求，提交设计报告，可评为及格；不能完成规定的任务和要求，未提交设计报告的，或抄袭他人设计报告的评为不及格。 三