数据结构与算法课的实践教学模式的探索与改革.docVIP

《数据结构与算法》课程实践教学模式的探索与改革 王竹云 浙江财经学院, 浙江 杭州 310018 E-mail：wangzhuyun@ 摘 要：数据结构与算法课程是大学计算机专业教学的核心课程，也是其他理工类专业的主要选修课程之一。本文叙述了数据结构与算法的内容特点及课程教学要求，分析了数据结构与算法课程在教学中存在的一些问题，影响了该门课程的教学效果。从而从教学实践出发，并针对这些问题提出了相应的改革措施。 关键词：数据结构与算法；内容特点；教学改革；教学方法；实践教学 1 引言 数据结构与算法课程的教学目标是系统地介绍数据的逻辑结构，如线形表、栈、队列、树、图等逻辑结构的算法实现，并介绍与各类数据结构与算法相关的非数值算法。数据结构与算法不仅是计算机专业的核心课程，也是其他理工类专业的主要选修课程之一，和软件设计、数据库开发、计算机网络等方面的研究有着更加密切的关系。通过这门课程的学习，不仅能使学生在软件开发的过程中合理地选择数据的存储结构，有效地设计算法，还有助于学生学习数据库原理、计算机网络、算法设计与分析等后续课程；数据结构与算法也广泛应用于应用开发中，很多IT企业在招聘开发人员时，都要考核应聘者的数据结构与算法知识。是计算机专业研究生入学考试的必考课程，在全国计算机软件资格与水平考试中，数据结构与算法相关的试题占了很大比例。因此，必须提高数据结构与算法课程的教学