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- 2016-10-15 发布于贵州
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新课标人教版小学学二年级下册教案
新课标人教版小学数学二年级下册教案教学内容:
第八单元 单元教学计划
教学内容:课本P106~111页
第八单元(统计)
教材分析:
学生已经学习了一些简单的统计图表知识
初步认识了条形统计图(一格表示一个或两个单位)和简单的统计表
本单元是在学生已有的知识和经验的基础上
让学生
一步体验数据的收集、整理、描述和分析过程
了解统计的意义和作用
单元教学内容:
继续认识条形统计图(一格代表五个单元)和简单的复式统计表
本单元选择了与学生生活有密切联系的生活场景
激发学生学习兴趣
如
学校组织学生检查身体、对街头过往车辆的调查、彩电的销售情况统计等
例题的编排力求使学生经历统计过程
又从中进一步了解统计的方法
认识统计的意义和作用
同时渗透一些生活基本常识
如不偏食、注意用眼等等
使学生明确统计的知识是为生活服务的
本册教学内容更加注重对统计数据的初步分析
在教学时
教师要注意让学生经历统计活动的全过程
要鼓励学生参与到活动之中
在活动中不断培养动物实践能力和独立思考能力
并加强与同伴的合作与交流
教学目标:
1、使学生体验数据的收集、整理、描述和分析的过程
了解统计的意义
会用简单
的方法收集和整理数据
2、使学生初步认识统计图(一格代表五个单位)和简单的复式统计表
能根据统计
图表中的数据提出并回答简单的问题
并能够进行简单的分析
3、通过对周围现实生活
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