新课标人教版小学学二年级下册教案.docVIP

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  • 2016-10-15 发布于贵州
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新课标人教版小学学二年级下册教案.doc

新课标人教版小学学二年级下册教案

新课标人教版小学数学二年级下册教案教学内容: 第八单元 单元教学计划 教学内容:课本P106~111页 第八单元(统计) 教材分析: 学生已经学习了一些简单的统计图表知识 初步认识了条形统计图(一格表示一个或两个单位)和简单的统计表 本单元是在学生已有的知识和经验的基础上 让学生 一步体验数据的收集、整理、描述和分析过程 了解统计的意义和作用 单元教学内容: 继续认识条形统计图(一格代表五个单元)和简单的复式统计表   本单元选择了与学生生活有密切联系的生活场景 激发学生学习兴趣 如 学校组织学生检查身体、对街头过往车辆的调查、彩电的销售情况统计等 例题的编排力求使学生经历统计过程 又从中进一步了解统计的方法 认识统计的意义和作用 同时渗透一些生活基本常识 如不偏食、注意用眼等等 使学生明确统计的知识是为生活服务的 本册教学内容更加注重对统计数据的初步分析 在教学时 教师要注意让学生经历统计活动的全过程 要鼓励学生参与到活动之中 在活动中不断培养动物实践能力和独立思考能力 并加强与同伴的合作与交流 教学目标: 1、使学生体验数据的收集、整理、描述和分析的过程 了解统计的意义 会用简单 的方法收集和整理数据 2、使学生初步认识统计图(一格代表五个单位)和简单的复式统计表 能根据统计 图表中的数据提出并回答简单的问题 并能够进行简单的分析 3、通过对周围现实生活

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