新课标人教版小学文四年级下册10《黄河是怎样变化的》精品教案.docVIP

新课标人教版小学语文四年级下册10《黄河是怎样变化的》【教材分析】课文介绍了黄河变化的过程、变化的原因及其治理的方案，告诉人们要保护大自然，保护环境，否则就会受到大自然的惩罚。课文先写了黄河给两岸人民带来的苦难，是一条多灾多难的祸河，但它又是中华民族的“摇篮”；接着，从黄河含沙量的现状分析黄河变化的原因；最后写科学家设计了治理黄河的方案。这是一篇说明文，文章条理清楚，材料确凿，数据详实，字里行间包含着强烈的忧患意识和环保意识。这是一篇略读课文，选编这篇课文的目的，一是引导学生学习把握课文的主要内容的方法，进一步提高略读能力；二是使学生从中受到启示，培养环保意识，激发保护母亲河的责任感。可学生对黄河的了解却很少，但从课文以及自己搜集的资料去理解很难。只有结合实际情况多引导学生去解决问题，以身边的河流来体验遭到破坏的后我们受到的灾害，激起内心的情感，认识到保护家乡的河流同保护黄河一样，都是为了我们的生存与发展，从而把抽象的环保意识转变为实在的环保行为。【教学目标】　１、认识８个生字。　２、朗读课文，把握课文主要内容，了解黄河发生变化的过程和原因，从中受到启示，增强环保意识。３、搜集有关黄河的资料，激发保护母亲河的社会责任感。 【重难点】 　　了解黄河发生变化的原因，从中受到启示。【课时】 两课时【教学过程】 第一 课时一、创设情境，导入新课?? １、同学们，中国第二