深入开展“立德树、做龚全珍式的好教师”主题教育活动方案.docVIP

蟠龙中心小学深入开展“立德树人、做龚全珍式的好教师”主题教育活动方案 为认真贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神，践行社会主义核心价值观，推动党的群众路线教育实践活动深入开展，市委教育工委、市教育局决定开展“立德树人，龚全珍式的好教师“活动。 一、指导思想 把立德树人作为教育工作的根本任务，以践行社会主义核心价值观为核心，以提高教师思想政治素质为重点，通过开展师德教育实践活动，进一步提高教师队伍 “为民务实清廉”的服务意识，增强服务能力、提升服务水平，造就一支忠诚于教育事业，为人师表、关爱学生、群众满意的教师队伍，推动赣南苏区教育事业振兴发展。 二、活动主题 立德树人，做龚全珍式的好教师。 三、活动时间 2014年4月至2014年9月。、活动的主要安排 （一）动员部署、学习讨论阶段（2014年4月） 1、制定方案。按照方案要求，针对校学生、学生家长及社会各界反映的师德师风问题，制定切实可行的实施方案。 2、宣传动员。4月1日前，组织召开全体教师参加的师德主题教育活动动员大会，并加强舆论引导，营造良好氛围，使全体教师积极参与到活动中来。 3、学习提高。通过召开专题学习会、座谈会等，组织教师认真学习，夯实思想基础，达到以“学”养德，以“规”约德，以“标”导德，以“情”化德的目的。 一是学习教育法律法规和相关文件。重点学习党的十八大和十八届三中全会精神、习近平总书记系列重要讲话精神，学习社会主义核心价值观和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)》《国务院关于加强教师队伍建设的意见》（国发[2012]41号）《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》（教师[2005]1号）《江西省人民政府关于加强教师队伍建设的意见》（赣府发[2013]7号）及《教师法》《中小学教师职业道德规范》《赣州市教师职业道德“七项严禁”及违规处理办法》等。 二是学习师德楷模先进事迹。认真学习龚全珍等优秀教师和我市近年涌现的优秀教师先进事迹，在教师中形成学习先进、争当先进、赶超先进的良好风尚。 三是学习身边先进典型。深入挖掘身边先进典型，。 4、组织开展大讨论。“如何做龚全珍式的好老师”对照先进人物和自身岗位职责，讨论如下问题： （1）我们向师德楷模学习什么？ （2）教书育人我尽职尽责了吗？ （3）我的工作怎么做才能更到位？ 同时，骨干教师还要讨论如何率先垂范，做好师德典范；青年教师还要讨论如何过好师德关，树立良好形象等。（二）对照检查、自查反思阶段（2014年4月中下旬） 在认真学习、讨论的基础上，安排专门时间，认真组织教师回顾任教以来思想、工作情况，特别是对照师德要求和师德典型进行反思，既要反思长处，又要反思存在的问题，达到自我完善、自我改进、自我提高、增强自律意识的目的。学校领导班子要带头反思，内容包括思想状态、精神面貌、政令畅通、依法治教、关心教职工、廉洁自律等方面；教职工的反思，内容包括依法执教、以德育人、廉洁从教、关爱学生、为人师表、团结协作等方面。 1、开展自查活动。每位教职工和干部要认真反思回顾自己的从教经历，对照以下现象进行深刻剖析，形成自查自纠报告：有没有违背教育方针、政策，散布传播有害学生身心健康的思想言论；有没有只顾个人得失，不顾全大局，干其事不负其责，作风漂浮，得过且过；有没有敷衍塞责、马虎从教，不认真备课、批改作业，上班期间网购、聊天、玩游戏；有没有拒不接受正常工作安排，消极怠工，长期走读或迟到、早退、串岗甚至擅自脱岗；有没有不爱学习，有时间吃喝打牌，没时间钻研业务；有没有讽刺、挖苦、歧视差生，体罚或变相体罚学生；有没有从事有偿家教等以教谋私的行为；有没有对学生安全教育意识差，对学生安全漠然置之，不管不顾等行为。学校校长要认真查找是否有强制（默认）对学生收费补课，或违规组织学生开展校外活动、谋取小集体利益等办学行为不规范问题。 2、撰写反思材料。在深入学习、讨论和剖析的基础上，每名教师都要撰写一篇2000字左右的师德反思材料并存入师德档案。反思材料要突出存在的问题、原因分析、整改方向三个方面。存在问题要找准，原因分析要深刻，整改措施要切实可行。 3、开展民主评议。在自我剖析和征求意见的基础上，教师的自查报告应根据实际情况采取以校为单位或以教研组、年级为单位进行民主评议，开展批评与自我批评。 4、开展承诺宣誓。根据《中小学教师职业道德规范》和师德主题教育活动的要求，联系学校实际，科学制定师德承诺活动的内容。组织广大教职工签订《师德承诺书》、开展师德承诺宣誓活动。所有教职工的师德承诺书要统一存档备案。 5、举行师德演讲比赛。以“中国梦、教育梦”为主题开展演讲比赛活动推选教师参加。 （三）建章立制、实践提高阶段（2014年5月-8月） 召开整改提高专题会议，针对学习反思、学生评议和群众反映突出的师德师风问题，