邢台职业技术学就业工作奖励办法.doc

邢台职业技术学院 毕业生就业工作考核及奖励暂行办法 为进一步开展毕业生就业指导与服务工作，充分调动各系做好毕业生就业工作的积极性和主动性，切实加强毕业生就业工作的科学化、规范化和制度化建设，提升我院毕业生就业工作质量和水平，特制定本办法。 一．就业工作考核办法 考核对象为各系就业工作，考核观测点主要从就业指导与服务工作、职业指导课与就业信息化建设和就业工作实绩等三方面进行考核。 （一）就业指导与服务工作考评 1.考核指标体系 就业指导与服务工作量化考核指标体系 考 核 观测点 达标项目 分值 考核内容及要求 自评 得分 就 业 指 导 与 服 务 工 作 领 导 重 视 程 度 9分 4 各系认真实施“一把手”工程，定期召开就业工作会议，研究、部署就业工作，制定具体的年度就业工作计划，毕业生离校有总结。 5 教研室主任、专业带头人和教职工积极参与就业工作，针对就业工作中出现的新情况、新问题，制定相应的措施。 机 构 队 伍 建 设 8分 4 各系成立大学生就业指导与服务办公室，有专职人员负责日常的就业工作，岗位职责清晰。 4 职业指导人员积极参加就业工作学习、培训，参与相关课题或专题研究，并发表相关论文。从事就业工作3年以上的人员应取得相关的职业资格证书。 就 业 管 理 12分 2 就业指导人员熟悉就业程序，能及时上报毕业生就业计划和生源等数据，能够按要求认真核对相关信息，做到数据准确无误，信息反馈及时。 2 有就业协议书管理制度与签署规范，毕业生就业协议填写规范，管理严格；出具的毕业生推荐材料真实可信；有困难家庭毕业生就业援助办法。 2 能够按要求整理毕业生档案，档案材料完整无误，无缺页缺项。 2 做好毕业生求职意向调查、毕业前未落实就业岗位学生情况调查工作，及时提交调查统计结果与调查报告，有针对性地开展个性化指导，按就业意向给以支持和帮助。 2 做好毕业生文明离校工作，及时掌握毕业生思想动态，杜绝违法违纪事件发生，确保学院稳定和毕业生文明、有序、安全离校。 2 毕业生违约情况少，上级部门考录、选调及以学院名义推荐的毕业生无违约情况。 就 业 市 场 建 设 15分 2 建立了毕业生跟踪调查、用人单位回访、市场调研和就业信息管理等相关制度，做到调研、回访有计划、有分析报告和总结，准确掌握用人单位信息。 4 加强与用人单位的联系，建立稳固的合作关系，用人单位连续2年使用本系毕业生的加1分；连续3年使用本系毕业生的加2分；连续4年使用本系毕业生的加3分；连续5年使用本系毕业生的加4分。 3 积极开辟新的就业渠道，每年新开辟用人单位或市场占到用人单位总数的10%以上；做到信息反馈及时、通畅。 2 充分利用行业协会资源，积极开拓就业市场，做到省内外相结合、分布合理、相对稳定。 2 深化校企合作力度，注重毕业生就业工作的开拓与创新，积极开展“订单”培养教育，取得一定成效。 2 每学年按学院的要求邀请用人单位参加毕业生就业双选会，并确保参会质量。同时根据用人单位的需求，举办系内小型招聘会专场。 就 业 率 和 就 业 质 量 20分 4 按照学院年初拟定的各专业就业率进行考核，截止到12月30日前就业率达标以上的为优（4分）；达到90%以上为良（3分）；达到85%以上为合格（2分）；85%以下为差（0分）。 4 截止到9月30日前协议率（含直接与用人单位签订的就业协议、用人单位统一办理的人才代理并带有劳动合同者、专升本）达83%以上的为优（4分），75%以上为良（3分），70%以上为合格（2分）；65%以下为差（0分）。注：只有人才代理协议者，视为灵活就业。 3 通过毕业生质量跟踪调查，用人单位对毕业生满意度较高。（3分） 2 毕业生到连续两年在本校招聘毕业生的用人单位就业的达40%以上，且稳定率较高。 2 毕业生违约率低于10%以下。 职 业 指 导 课 程 建 设 与 信 息 化 服 务 职 业 指 导 课 程 建 设 15分 4 按照学院职业指导课程教学大纲的要求，积极选派符合职业指导教师任职条件、具有一定教学经验的教师承担职业指导课教学任务。 2 教学内容要与本系各专业的特点紧密结合，根据各专业所对应职业发展状况及时调整、丰富教学内容，教学要有针对性和实效；职业指导人员积极参加就业业务学习、培训，参与相关课题或专题研究，并发表相关论文。 3 承担职业指导课程教学任务的教师，每学期要有详细的的教学计划、讲义和讲稿，教学活动有阶段性总结，授课效果好，学生满意度高(学生评教得分)，没有随意调课、停课现象发生。