100测评网高数学复习第九节导数的应用.docVIP

第九节　导数的应用 【热点聚焦】 利用导数研究问题是高等数学内容在中学数学中的体现，由于导数的工具性强这一原因，所以，自从导数在高中课本中出现以来，就一受到高考命题专家的青睐，综合起来看，导数的应用主要包括以下几个方面:(1)利用导数研究函数的单调性和单调区间;(2)利用导数研究函数极值与最值;(3)利用导数研究曲线的切线问题;(4)利用导数研究不等式的证明问题;(5)利用导数研究函数的零点;(6)利用导数求参数的取值范围等. 【基础知识】 1．函数的单调性 函数在某个区间内，若，则为增函数；若，则为减函数，若，则为常函数。 2．如果一个函数在某个区间内的绝对值越大，那么函数在这个范围内变化越快，这时函数的图象就越“陡峭”。 3．（1）函数极值的概念 函数在点处的函数值比它在点附近其它点的函数值都小，；而且在点附近的左侧，右侧，则点叫做函数的极小值点，叫做函数的极小值.　　　　　　　　 函数在点处的函数值比它在点附近其它点的函数值都大，；而且在点附近的左侧，右侧，则点叫做函数的极大值点，叫做函数的极大值. 　　极小值点与极大值点统称为极值点，极小值与极大值统称为极值. 　（2）求函数极值的步骤： ①求导数；②求方程的根；③检查在方程根左右的值的符号，如果左正右负，那么在这个根处取得极大值；如果左负右正，那么在这个处取得极小值 4．函数的最大值与最小值 在闭区间上连续，内可导，在闭区