南雅中学2014—2015初三12月素质检测题分解.docVIP

南雅中学2014—2015初三12月素质检测题分解.doc

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南雅中学2014—2015初三12月素质检测题 (时间:150分钟 满分:150分) 一、积累与运用(共30分) 1.下列各组词中字形和加点字的注音完全正确的一项是 ( )(2分) A.镂空(lóu) 取谛 转弯抹角(mò) 触目伤怀 B.奔丧(sāng) 蓬篙 张皇失措(huáng) 月明风轻 C.寒噤(jìn) 狼藉 穷愁潦倒(liáo) 廓然无累 D.连翘(qiào) 震悚 鸣钟击磬(qìng) 心无旁骛 2.下列加点词语运用不正确的一项是 ( )(2分) A.每当我们得意忘形时,班主任杨老师总是语重心长地给予我们忠告。 B.面对这些无理的指责,孔乙己不屑置辩,独自走出了咸亨酒店。 C.初三的生活忙碌而充实,南雅学子都下定了破釜沉舟的决心,誓要夺取中考的胜利。 D.南雅校运会1500米决赛正紧张地进行着,在场的观众不时为首当其冲的运动员喝彩,为落后者加油鼓劲。 3.下列词语中没有语病的一项是 ( )(2分) A. 长沙市荣获“全国卫生城市”的原因是全市人民共同努力的结果。 B. 学习之余,我喜欢到未名湖听风中柳条的响声和随风吹来的桂香。 C. 为了防止这类交通事故再发生,我们加强了交通安全的教育。 D. 一个人能否约束自己的言行,不但要靠严明的纪律,还要靠自身品德修养。 4. 下列陈述(或做法)不得体的一项是 ( )(2分) A. 班长带同学们参观了植物园,临别时对园长说:“真不好意思,我们的光临给您带来了不少麻烦。” B. 老师叫同学们互改作文,张扬对李明抄袭的作文写下一句评语:似曾相识燕归来。 C. 交警对正要闯红灯过马路的行人说:“请您遵守交通规则,等绿灯亮起来时再走,多谢您的合作。” D. 为请自己的博士生导师修改作文,小明在论文后附上一句话:拙作奉上,自己总觉得惶恐不安,望不吝赐教。 5.下列传统文化知识有误的一项是 ( )(2分) A.中国古代儒家要求学生掌握的六中基本技能:礼、乐、射、御、书、数。 B.《诗经》中的诗歌,共分为“风”、“雅”、“颂”三类,其中属于民间歌谣的是国风。 C.中国的五岳包括泰山、黄山、衡山、华山、恒山。 D.“五谷丰登”,“六畜兴旺”中的“五谷”是指黍、稷、麦、菽、稻,“六畜”指马、牛、羊、鸡、猪、犬。 6.综合探究(共4分) 阅读下面三则材料,按要求回答问题。 【材料一】成语是浓缩的文化。它言简意赅,深刻隽永,滴水藏海,折射历史的千姿百态。它以语言为承载,方寸之间传达着丰富的含义,是汉语词汇中的璀璨明珠。它深具历史性、知识性和艺术性。 【材料二】许多成语出自浩如烟海的历史文化典籍。“一鼓作气”语自经典文献《左传》“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭”。“曲径通幽”语自唐代诗人常建的《题破山寺后禅院》“曲径通幽处,禅房花木深”。 【材料三】从“丝丝入扣”与古代纺织方法,到“登堂入室”与古代建筑格局;从“土崩瓦解”与古代制瓦技术,到“如法炮制”与古代中药制法;从“见风使舵”与古代航海技术,到“以管窥天”与古代天文观测技术:一些成语的出现是古代科学技术发展的产物,我们从中可以体味中华文化的博大精深。 (1)综合以上三则材料,写出你的探究结果。(2分)   (2)成语发展到今天,依然有着强大的生命力,给予我们深刻的启迪。请从备选成语中任选一个,依照所给句子的形式,仿写一句话。(2分) 【备选成语】锲而不舍 雪中送炭 不耻下问 众志成城 例:精益求精体现了一种追求卓越的精神。       体现了一种        的精神。 7.综合运用(共6分) 2014年中央电视台在春节期间推出了关于“家风”的系列采访,将传统家风从私人平台放大到整个社会,引起了积极反响。你所在的社区准备开战“扬我家风”的主题活动,以树立正气,培育英才,共建和谐社区,享受幸福生活。社区邀请你参加这次活动。 请你为本次主题活动补写对联。(3分) 上联:扬家风继优良传统 下联: 活动需要一名学生主持人,你打算毛遂自荐,请用简洁的语言向居委会李主任推荐自己。(3分)

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