实施阳光教育引领幸福人生.docVIP

实施阳光教育引领幸福人生 　　阳光教育是一种面向全体学生、面向学生各个方面、面向学生发展整个过程的教育理念。它倡导“用生命培育生命，用爱心滋养爱心，用温暖传递温暖，用尊重播种尊重，用智慧启迪智慧”，培养性格活泼、身心健康、自强自立、合群合作，有中国情怀、具国际视野的阳光少年，让学校成为师生相长、充满成功与快乐的阳光学校，使教育事业真正成为让人民满意的阳光事业。 　　近年来，我校在“阳光教育”的引领下，坚持“为学生一生负责”的办学理念，贯彻落实《怀柔区中小学生品德养成三年行动计划》、《怀柔区中小学教育质量提升工作三年行动计划》、《怀柔区中小学“体育、艺术2+1项目”特色绽放三年行动计划》，积极落实学校“十二五”发展规划，努力创设阳光育人环境，构建阳光高效课堂，开展阳光实践活动，塑造阳光新人，全力推进素质教育，极大地推动了我校健康、有序、持续发展。 　　一、建设阳光团队 促进教师成长 　　学生是否具有阳光般健康的人格，关键在于教师。没有健全人格的教师，不可能培养出具有健全人格的学生；没有教师在工作中的幸福感辐射，学生不可能在学校中得到学习的乐趣；没有健康发展观的教师，不可能引导学生向和谐与科学的方向发展，而建设一个良好的阳光教师群体，关键在于学校的引领，构建阳光教师团队是培养阳光少年的必要条件。 　　我校重视阳光教师团队的建设，积极引导教师结合工作实际，加强业务理论学习。通过组