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- 2016-10-15 发布于北京
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对教育审计质量管理的思考.doc
对教育审计质量管理的思考
【摘 要】审计质量是审计工作的生命线,高水平的审计质量管理体现在审计工作遵循规范符合标准的程度;审计结果客观、公正、准确的程度;监督服务整体有效和影响力。本文从审计质量管理的涵义及意义对其提出了几点思考。
【关键词】教育审计 质量管理 思考
中图分类号:C93 文献标识码:A 文章编号:1009―914X(2013)35―331―02
审计质量管理的涵义
审计质量管理是指内部审计机构和人员为保证审计工作的客观、公正、有效而采取的一系列制度、措施、方法等,是为完成审计目标而采取的组织、协调、沟通、疏导、控制、复核、督导等活动的总和。也是对审计计划的制定、审计方案的拟定、实施现场审计、审计报告的撰写及后续审计各工作流程的质量管理。体现了审计机构和人员审计工作中遵循规范符合标准的程度、审计结果客观、公正、准确的程度及监督服务整体有效和影响力。
加强教育审计质量管理的意义
(一)是完成教育审计艰巨任务的需要
改革开放20多年来,我国综合国力和公共财政大大增强,国家对教育经费的投入也逐年增加。教育经费和各类专项资金增长快,招生人数增加,基建规模扩大,科研经费的大量涌入。同时,随着人事制度的改革,对高校经济责任审计的要求也越来越高。如何才能保证国家财政拨款合规合理地使用,提高资金的使用效益。对审计项目实施全过程跟踪审计,提
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