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建构初中英语高效课堂的思考 　　【摘 要】初中英语对于初中的学生而言，是一门非常重要的学科。初中英语的课堂是否具有优秀的质量将直接影响着初中学生的英语学习能力。所以，在初中英语的教学过程中通过有效的教学方法来提高英语课堂的效率是确保英语教学质量的重要方法。本文对如何建构初中英语高效课堂进行了一些分析，为今后的初中英语教学提供一些有用的意见。 　　【关键词】初中英语 建构 高效课堂 课堂效率 　　一、当前初中英语课堂所存在的问题 　　1.教学方法陈旧，未有创新 　　在原有的英语课堂教学上，许多的英语教师都只是沿用陈旧的教学方法，即是单纯的传授，未能注重学生的感受的教学方式，对于一些问题未能具体分析，也不会按照学生的个体性差异来进行教学，而且最重要的是在教学上没有创新性。普通的教学方法严重影响着教学的效率，也限制了学生学习能力的提高。 　　2.教学内容没有系统性 　　初中的英语教学在实际上是一个循序渐进的过程，这样就要求把初中英语的知识进行联合，形成一个相对完整的系统教学。但是在原有的英语教学当中教师只是简单的把一个单元内知识进行备课，没有把各种各样的知识进行有机的整合。所以没有办法形成一个完整、系统的整体，从而限制了学生对于知识整体性的掌握，正因如此，学生没有办法很好地去适应新型的教学方式，降低了课堂教学的效率。 　　3.教学内容过于贫乏 　　由于现在的初中英语教师在