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- 2016-10-15 发布于湖北
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绿色圃中小学教育网 1、这支温度计的单位: 2、每一大格是: 每一小格是: 3、最高温度是: 最低温度: 除此之外,你还有什么新发现? 4、用手捂住温度计的玻璃泡1分钟,观察到的变化是? 1、这支温度计的单位: 2、每一大格是: 每一小格是: 3、最高温度是: 最低温度: 4、用手捂住温度计的玻璃泡,观察到的变化是: 3、应该选择哪个角度观察温度计上的读数? 1、手拿温度计上端。 2、将温度计下端浸入水中, 不能碰到容器的底与壁。 3、视线与温度计液面持平。 4、在液柱不再上升或下降时读数。 5、读数时温度计不能离开被测的水。 视频《正确使用温度计》 3、小名觉得自己发烧了,他用体温计测了腋(ye)下的温度。请自己观察右图并回答: (1)这是一支摄氏温度计吗? (2)它能测量的最高温度是: (3)小名现在的体温是: (4)他发烧了吗? 【体温计】 体温计是一种最高温度计,它可以记录这温度计所曾测定的最高温度。 (用后的体温计应“回表”,即拿着体温计的上部用力往下猛甩,可使已升入管内的水银,重新回到液泡里。其它温度计绝对不能甩动,这是体温计与其他液体温度计的一个主要区别)。 【小结】 本节重点: 1、温度表示物体的冷热程度。 2、物体的温度可以用温度计测量。 3、温度的读和写及注意事项。 【课后作业】 1、完成作业本3.1课内容。 2、思
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