2013高考新标数学考点总复习 考点3 看似复杂,实则简单,带你融汇贯通三角问题.docVIP

2013高考新课标数学考点总复习 一 专题综述 该专题是高考重点考查的部分，从最近几年考查的情况看，主要考查三角函数的图象和性质、三角函数式的化简与求值、正余弦定理解三角形、三角形中的三角恒等变换以及三角函数、解三角形和平面向量在立体几何、解析几何等问题中的应用．该部分在试卷中一般是2～3个选择题或者填空题，一个解答题，选择题在于有针对性地考查本专题的重要知识点(如三角函数性质、平面向量的数量积等)，解答题一般有三个命题方向，一是以考查三角函数的图象和性质为主，二是把解三角形与三角函数的性质、三角恒等变换交汇，三是考查解三角形或者解三角形在实际问题中的应用．由于该专题是高中数学的基础知识和工具性知识，在试题的难度上不大，一般都是中等难度或者较为容易的试题．基于这个实际情况以及高考试题的相对稳定性考纲解读 1.了解任意角的概念和弧度制，能进行弧度与角度的互化．借助单位圆理解任意角三角函数(正弦、余弦、正切)的定义．借助单位圆中的三角函数线推导出诱导公式(±α，π±α的正弦、余弦、正切)，能画出y＝sinx，y＝cosx，y＝tanx的图象，了解三角函数的周期性． 借助图象理解正弦函数、余弦函数在[0,2π]，正切函数在上的性质(如单调性、最大和最小值、图象与x轴交点等)．理解同角三角函数的基本关系式：sin2x＋cos2x＝1，＝tanx.结合具体实例，了解y＝Asin(ωx＋φ)的实际意义；能借助计算器或计算机画出y＝Asin(ωx＋φ)的图象，观察参数A，ω，φ对函数图象变化的影响． 会用三角函数解决一些简单实际问题，体会三角函数是描述周期变化现象的重要函数模型． 2013年高考命题趋向高频考点解读[2011·课标全国卷] 已知角θ的顶点与原点重合，始边与x轴的正半轴重合，终边在直线y＝2x上，则cos2θ＝(　　) A．－ B．－ C. D. B　【解析】 解法1：在角θ终边上任取一点P(a,2a)(a≠0)，则r2＝2＝a2＋(2a)2＝5a2， cos2θ＝＝，cos2θ＝2cos2θ－1＝－1＝－. 解法2：tanθ＝＝2，cos2θ＝＝＝－. [2011·江西卷] 已知角θ的顶点为坐标原点，始边为x轴的正半轴，若P(4，y)是角θ终边上一点，且sinθ＝－，则y＝________. －8【解析】 r＝＝， sinθ＝－，sinθ＝＝＝－，解得y＝－8. 【解题技巧点睛】 [2011·福建卷] 若tanα＝3，则的值等于(　　) A．2 B．3 C．4 D．6 D　【解析】 因为＝＝＝2tanα＝6，故选D. [2011·浙江卷] 若0α，－β0，cos＝，cos＝，则cos＝(　　) A. B．－ C. D．－ C 例5 [2011·广东卷] 已知函f(x)＝2sin，xR. (1)求f的值； (2)设α，β，f＝，f(3β＋2π)＝，求cos(α＋β)的值【解答】 (1)f＝2sin＝2sin＝. (2)＝f3α＋＝2sin×3α＋－＝2sinα， ＝f(3β＋2π)＝2sin＝2sin＝2cosβ，　 sinα＝，cosβ＝，又α，β， cosα＝＝＝， sinβ＝＝＝， 故cos(α＋β)＝cosαcosβ－sinαsinβ＝×－×＝. 【解题技巧点睛】，，，，等. (2)三角函数名互化：切割化弦，弦的齐次结构化成切. (3)公式变形使用：如 (4)三角函数次数的降升：降幂公式有，与升幂公式有，.[来源:Z*xx*k.Com]等. （7）辅助角公式：(其中角所在的象限由的符号确定，角的值由 确定)在求最值、化简时起着重要作,这里只要掌握辅助角为特殊角的情况即可.实际上是两角和与差的三角函数公式的逆用.如等. 考点三 三角函数的性质 例6 [2011·课标全国卷] 设函f(x)＝sin(ωx＋φ)＋cos(ωx＋φ)的最小正周期为π，且f(－x)＝f(x)，则(　　) A．f(x)在单调递减B．f(x)在单调递减 C．f(x)在单调递增D．f(x)在单调递增 A　【解析】 原式可化简为f(x)＝sin，因为f(x)的最小正周期T＝＝π， 所以ω＝2.所以f(x)＝sin， 又因为f(－x)＝f(x)，所以函f(x)为偶函， 所以f(x)＝sin＝±cos2x，所以φ＋＝＋kπ，kZ， 所以φ＝＋kπ，kZ，又因为，所以φ＝. 所以f(x)＝sin＝cos2x， 所以f(x)＝cos2x在区间上单调递减． [2011·安徽卷] 设f(x)＝asin2x＋bcos2x，其中a，bR，ab≠0.若f(x)≤对一切xR恒成立，则 f＝0；；f(x)既不是奇函也不是偶函； f(x)的单调递增区间是(kZ)． 存在经过点(a，b)的直线与函f(x)的图像不相交． 以上结论正确的