0九年级历史上册《人类迈入“电气时代”》课件 川教版.pptVIP

人类何时进入蒸汽时代？ 1785年瓦特制成改良的蒸汽机并应用于许多生产部门，标志人类进入“蒸汽时代”。 第18课 人类迈入“电气时代” ———第二次工业革命 二、 汽车和飞机的发明 交通工具的新动力：内燃机（新能源：石油） 德国的卡尔·本茨——汽车之父 美国的莱特兄弟——1903年发明飞机 你认识这些汽车吗？ 卡尔·本茨先生是世界汽车工业的先驱者之一（1844－1929），是德国奔驰汽车公司的创始人，被称为“汽车鼻祖”。  奔驰1号三轮汽车于1886年1月29日获汽车制造专利 这一天被公认为汽车的诞生日，车速最快为15km/h 奔驰西姆皮勒克斯旅游车——1907年制造，最高时速80公里/小时。 箱型车身　　 三、“发明大王”爱迪生 他最伟大的发明：电灯（1879年研制成功耐用碳丝灯泡） 天才是1%的灵感加99%的汗水。 怎样理解这句话？ 课堂小结： 三. 影响 从经济角度看----大大促进了资本主义的发展 从社会生活看：第二次工业革命极大地提高了人类的生产效率和生活质量。 促使帝国主义掀起瓜分世界的狂潮 （课堂延伸） 两次工业革命对近代中国有什么影响？ 结合所学内容，想想如何正确理解我国的“科教兴国”战略？ 练一练 一、选择： 1、第二次工业革命的主要标志是 （ ） A．蒸汽机的发明 B．机器生产代替手工生产 C．电力的广泛应用 D．汽车和飞机的发明 2、下列哪些国家的科学家为第二次工业革命作出了突出贡献 （ ） ①英 ②美 ③德 ④意 ⑤日 A．①②③④ B．②③④⑤ C．①③④⑤ D．①②④⑤ 3、在电力应用方面成就突出，为丰富人们的物质文化生活作出了卓越贡献，被称为“打开电气时代的领袖”的人物是 （ ） A．法拉第 B．爱迪生 C．贝尔 D．马可尼 板书设计： 18课 第二次工业革命 一、电力的应用与电讯技术的兴起 （一）、电力的发明与应用 （二）、电讯技术的兴起（电话、无线电报的发明） 二、汽车和飞机的发明 （一）、动力----内燃机的发明 （二）、汽车、飞机的发明 （三）、第二次工业革命的影响 三、“发明大王”----爱迪生 从国家来讲 （历史教训）： 从学生个人讲： 从经济学上讲： 坚持以经济建设为中心，为科技发展奠定物质基础；大力发展科技文化教育事业，实施科教兴国战略；重视、尊重人才，充分发挥科技人才的作用，要 建立知识创新体系，鼓励知识创新。 要努力学习科学文化知识，掌握高科技知识，努力参加社会实践，培养创新精神和创新意识。 要实现经济增长方式的转变，主要依靠科技进步和提高经济效益，充分认识科技是第一生产力。 第二次工业革命主要成就 化学工业的建立 新通讯手段的发明 内燃机和交通工具的创制 电力的广泛应用 主要成就 国家及人物 四个方面 第一次工业革命主要成就 第二次工业革命同第一次工业革命相比有什么特点？ 德国人 西门子 发电机 （电灯、电车、电影放映机） 德国人 卡尔·本茨 内燃机、柴油机 汽车 内燃机车、远洋轮船、飞机 美国人 贝尔 意大利人马可尼 电话 无线电报 瑞典人 诺贝尔 炸药（甘油火药） 塑料、纤维 石油化工的产生 富尔顿 美国 汽船 史蒂芬孙 英国 蒸汽机车 瓦特 英国 改良蒸气机 克隆普顿 (工人) 英国 骡机 卡特莱特 英国 水力织布机 阿克莱特 (钟表匠) 英国 水力纺纱机 哈格里夫斯 (织工) 英国 珍妮纺纱机 发明人 国别 内容 开始部门 重要标志 范 围 时 间 发明基础 发明者 不 同 点 第二次工业革命 第一次工业革命 内 容 经济结构 科学和技术紧密结合 工匠、技师 生产实践的总结 与第一次工业革命比，第二次工业革命的特点？ 改良蒸汽机－蒸汽时代 棉纺织---轻工业 1765--19世纪中期 英开始--法美结束100年 19世纪中期 德俄日开始 1870－－ 19世纪末20世纪初 30多年 科学家、工程师 自然科学成果 同时开始于几国 英国—法美—德俄日 电力广泛