昆虫学博士试题分解.doc

2003年博士生入学考试题 写出下列目、科的垃丁学名（20个、共10分） 有翅亚纲：农业昆虫中重要的10个目 等翅目 Isoptera 木白蚁科 Kalotermitiae 鼻白蚁科 Rhinotermitidae 直翅目 Orthoptera 蝗科Acridiidae 蝼蛄科Gryllotalpidae 同翅目 Homoptera 飞虱科 Delphacidae 蝉科 Cicadidae 蚜虫科 Aphididae 半翅目 Hemiptera 盲蝽科 Miridae 蝽科Pentatomidae 缨翅目 Thysanoptera 蓟马科 Thripidae 管蓟马科Tubulifera 鞘翅目 Coleoptera 步甲科Carabidae 天牛科Cerambycidae 脉翅目 Neuroptera 草蛉科Chrysopidae 褐蛉科 Hemerobiidae 鳞翅目 Lepidoptera 菜蛾科 Plutellidae 夜蛾科Noctuidae 双翅目 Diptera 蚊科Culicidae 蝇科Agromyzidae 膜翅目 Hymenoptera 赤眼蜂科Trichogrammatidae 蜜蜂科 Apidae 名词解释：（15分） 资源昆虫； 昆虫天敌：能使昆虫致死的一类生物种类。包括病原微生物（病毒、细菌、真菌、原生动物和立克次体）、线虫、蛛形纲、昆虫纲（捕食性及寄生性昆虫）和一些脊椎动物；此外还有尚未被利用的高等植物。 世代；个体发育的全过程。即性细胞完成受精、经胚胎发育至成虫死亡的过程。 模式标本：建立新种时，据以鉴定和描述新种的所有标本。它代表作者的新种概念，并作为鉴定比较的依据。正模：一个单个标本，由原始命名者在他发表原始描述时指定或指明作为一个命名的种级分类单元的“模式标本”；或者在原始描述时所知道的唯一标本。 昆虫信息素：昆虫分泌到体外，能在同种个体间或种间产生生理或行为反应的化学物质，也包括由其他生物（如植物）分泌到体外，使昆虫产生反应的物质。 问答题 保护生物多样性有何意义？ 什么是昆虫的习性？研究和掌握昆虫习性对采集标本、保护益虫和害虫防治有何意义？ 论述入侵害虫入侵和成灾的机制（以一种严重入侵发生的害虫为例）。 以一种农作物重要害虫为例，如何对其昆虫天敌的作用进行研究和评价。 你进行过哪些有关昆虫方面的研究？在研究中发现存在什么问题？今后如何解决这些问题？ 2002年博士试题 何谓附肢？昆虫的头、胸、腹各有哪些附肢？ 节肢动物（包括昆虫纲）体节侧面成对的分节管状物。各附肢的两个个相邻环节间有关节及关节膜相连。整个附肢及其各节都靠肌肉活动。 昆虫的头部附肢包括演变为感觉器官：触角、上颚、下颚和下唇； 胸部的附肢：前、中、后各一对行动附肢。着生在各胸节背、腹板间的基节臼中。 腹部的附肢：一般包括行动器官，外生殖器和尾须。 昆虫的呼吸类型有哪些？具例说明。 吸心氧和释放二氧化碳的器官系统。昆虫的呼吸系统是由外胚层内陷形成和气管系统。昆虫的呼吸包括气管系统与环境的气体交换和细胞内呼吸的两个阶段。 气管的气体交换一般是以气体分压梯度为动力的扩散作用，必要时辅以气管及气囊的伸缩。 细胞内故意吸又称呼吸代谢。通过呼吸获得的氧在细胞内与能工巧匠源物质在酶系的作用下进行氧化还原，最终产生二氧化碳和水，同时释放出生命活动必需能量的过程。在细胞质和线粒体内进行。 昆虫的变态有哪些类型？具例说明。 昆虫的胚胎发育是指幼虫或若虫自卵内孵出到成虫羽化的整个发育过程。包括幼虫至蛹（或若虫）发育阶段。 在胚后发育过程中，昆虫幼期状态转变为成虫期状态的现象称为变态。 变态类型： 增节变态：是最原始的变态类型，特点是幼期和成虫期之间除个体大小和性器官发育程度的差异外，腹部的节数随脱皮而增加：初孵化幼体为9节，最后增加到12节，所增加的3节均由尾节前一节（第8节）增生出来。仅见于低等的无翅亚纲原尾目。 表变态：特点是幼体与成虫除体躯大小、性器官发育程度等有变化外，得这些变化都不明显。成虫期还继续脱皮，如弹尾目、缨尾目和双尾目昆虫。 原变态：是有翅亚纲中最原始的变态类型，仅蜉蝣目。从幼期（稚虫）变为成虫期要经过一个亚成虫期。亚成虫期在外形上与成虫相似，性亦成熟，但体色较浅，足较短，多呈静目状态。亚成虫历期较短，一般经数分钟到一天左右，即脱皮变成成虫。其幼期水生，腹部具有由附肢演化而成的气管鳃，属多足纲。 不完全变态：是有翅亚纲外生翅类中除蜉蝣目外的各目所具有的变态类型。特点是整个发育经过卵、幼体和成虫三个阶段，翅在幼期体外发育。成虫不再脱皮，幼体无腹足，属寡足型。分为以下三个类型： 渐变态：其特点是幼体与成虫的体形、触角、复眼、口器、足以及栖息环境、生活习性均很相似，但其幼体的翅发育不完全，称为翅芽，生殖器官也未