2010年高考数学专题训练 数列.docVIP

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2010年高考数学专题训练 数列

与数列有关的简答题 不管数列与哪一部分知识内容交汇,数列自身的内容仍是考生重点掌握的。对数列自身来讲,主要有以下题型: 一、求数列的通项公式,主要方法有: (1)利用与的关系 (2)利用递推关系包括累加法,累乘法, 构造数列 二、求数列的前n项和,主要方法有: (1)倒序相加法 (2)错位相减法 (3)裂项相消法 (4)分组法 三、判断一个数列是等比或等差数列,完全依据等差、等比数列的定义进行证明。 (1)数列 中 数列 是等差数列。 (2)数列 中 数列 是等比数列。 1. 已知数列 的前n项和,(n为正整数), 求:数列 的通项公式;(用) 2.已知数列 的前n项和满足(n 1,2,…), 且 。 (1)求k的值和的表达式; 3.已知 是等差数列,其前n项和为,已知,, 1 求数列 的通项公式; 2 设 ,证明: 是等比数列,并求其前n项和; 4.已知 是等差数列,且,。 (1)求数列 的通项公式; (2)令 ,求数列 前n项和公式;(错位相减法) 3.公差不为0的等差数列 中,成等比数列。 (1)求数列 的通项公式; (2)求数列 的前n项和 裂项相消法 5.已知数列 是等差数列,,。数列 的前n项和是,且,(1)求数列 的通项公式; (2)求证:数列 是等比数列; 6.已知等差数列 的公差d大于0,且、是方程的两根,数列 的前n项和是,且 (n N). (1)求数列 的通项公式,及其前n项和; (2)求数列 的通项公式; 7. 已知数列 中,,设,求:数列 的前n项和 7.已知数列 的首项,通项公式 (n N,p,q为常数).且成等差数列,求:(1)p,q的值; (2)数列 前n项和的公式;(分组法) 8.已知数列 是等差数列,数列 是各项均为正数的等比数列,,且,(1)求数列 , 的通项公式; (2)设数列 的前n项和为,求满足的最小正整数n (错位相减法) 9. 已知是数列 的前n项和,,数列{}是公差为2的等差数列。 (1)求;(2)证明:数列 为等比数列; - 1 - 用心 爱心 专心

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