2010高一学工作安排.docVIP

2010年广州市第109中学高一学农社会实践活动计划 一、课程开设的目的及意义 贯彻和落实《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和中共中央《关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》，实施以德育工作为核心，以培养学生的创新精神和实践能力为重点的素质教育，坚持教育为社会主义现代化建设服务，教育与生产劳动相结合，坚持培养社会主义事业接班人和建设者。 学生通过学农社会实践活动，亲身感受农村发生的巨大变化，体会改革开放以来党的方针政策的正确性。通过学农社会实践活动，使学生增强动手能力，扩大知识面，有利于提高学生的综合素质。学农社会实践活动是学生高中阶段学习生活中不可缺少的重要环节，是学校德育工作的有机组成部分，是学校课堂教育的延伸。 二、课程设计的基本思路 通过学农社会实践活动让学生开阔视野，体验农村生活，培养学生热爱劳动，尊重劳动人民，珍惜劳动成果，教育学生树立艰苦朴素的良好作风；通过农村社会考察，感受我国农村改革开放以来所发生的巨大变化；通过集体生活和军事化管理，进一步加强班集体建设和培养学生自理、自律、自强的自我管理的能力。 ①学习理论知识（中央农村工作会议精神等），了解国情，了解大农业，增强学生的责任感、使命感，学习传统与现代农业基本技术； ②参加农业劳动，培养艰苦奋斗精神、合作精神；锻炼意志品质，努力培养和提高学生的生活自理、人际交往、生产劳动等各项综合能力； ③参观考察、听报告，走进自然接触社会，扩充课堂教育教学内容，充分体现学生的主体作用。 三、课程目标 1、通过学农，让学生了解农业生产的基本情况；体会国民经济中农业是基础的思想；增进与劳动人民思想感情的交流，培养劳动观念；增进同学间的互相了解和友谊，加强集体主义精神。 2、培养学生“三种能力”——自管、自律、自强的能力；“三种意识”——集体意识、竞争意识、责任意识；“三种精神”——热爱劳动、吃苦耐劳、珍惜劳动成果的精神，从而促进良好班风、校风的进一步形成。 3、通过学农，既可以对学校学军教育和行为规范教育成果的检验，也可以充分展示我校学生的优良素质。 4、通过学农，充分发挥学生干部在生活、劳动、宣传、卫生等项工作中的组织和管理才能，培养他们的主人翁态度。 四、课程开设的具体内容 1、对象：高一全体学生 2、执教人员：广州市中学生劳动技术学校教师 3、授课地点：广州市中学生劳动技术学校（南海泌冲） 4、学分学时要求： 学分：3 学时：一周（上学期第17周，10年12月20-24日） 5、学习方式：集中进行实践活动 6、课程内容： 根据省、市有关教育部门制定的高级中学开展农业技术教育的规定，结合学生特点和承办学校的实际，本课程主要内容包括： 课程内容 具体内容标准 课时安排 农业理论知识 现代农业概述 2课时 花卉栽培技术 2课时 法制教育 2课时 课程内容 具体内容标准 课时安排 农业劳动技术与实践 农业生产劳动 10课时 野炊 4课时 嫁接技术与实践 2课时 施肥技术与实践 2课时 课程内容 具体内容标准 课时安排 其他 内务知识 2课时 文体活动 4课时 文艺汇演 4课时 五、课程开设的条件保障 （1）、学校领导高度重视，成立“2010年‘学农社会实践活动课程’实施领导小组”指导课程实施，并在安全、教育、管理等方面提供支持。 组 长：冯常训 郑巍 副组长：蒙育旦 组 员： 徐茂如 唐穗芳 沈倩茹 吴凤华 黎健芸 孙玉婷（三班） 郑丽明 （四班） 黄碧珊（饭堂） 周丽华（二班） 李华思（一班） 林剑辉（体育） 陆艳娟（二班） 余嘉琪（墙报和广播宣传） 陈连英（医务） （2）、学农注意事项 服从劳动技校的安排，听从指挥，遵守各项规章制度，切实做好安全工作。 要注意节约粮食、水电，爱护劳动技校的一切公共设施、农作物、果树和绿 化植物，如有损坏，照价赔偿。 严禁到池塘、河涌去游泳，不准爬树和水塔或高压线铁塔。 不要擅自离开劳动技校到外面活动，不准擅自上山，以免发生事故。 人人必须重视做好防火工作，易燃、易爆、剧毒物品和凶器，一律禁止带进 劳动技校，不准私接电源，以防危险事故发生。 禁止在楼上栏河坐、立，不准向楼下倒水或丢杂物。 遵守作息制度，中午、晚上必须休息，不准影响他人，晚休前各室室长必须 检查人数，如人数未齐，应立即报告班主任查找。 班主任要跟班上课和劳动，主动配合劳动技校管理学生和组织好各项活动， 积极完成各项任务。 9、学农第一天室长到德雅楼113室宿舍管理室借用水壶，各班体育委员凭有效证件于下午5：00到宿舍管理室借取本班的体育用品。 10、严禁男女生互相串门。学生离开宿舍后要关好水电，打开窗户和阳台