2011届高考物理一轮复习 电磁场和电磁波实验练习及解析.docVIP

练习三十三　电磁场和电磁波　实验：练习使用示波器 选择题部分共9小题，每小题6分.在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确. 1.下列说法中，不符合物理学史实的是 A.最早发现电和磁有密切联系的科学家是安培 B.电磁感应现象是法拉第发现的 C.建立完整的电磁场理论的科学家是麦克斯韦 D.最早预见到有电磁波存在的科学家是麦克斯韦 解析：最早发现电和磁有密切联系的科学家是丹麦物理学家奥斯特.A正确. 答案：A 2.关于电磁波传播速度的表达式v＝λf的结论中，正确的是 A.波长越大，传播速度就越大 B.频率越高，传播速度就越大 C.发射能量越大，传播速度就越大 D.电磁波的传播速度与传播介质有关 答案：D 3.下列关于电磁波的叙述中，正确的是 A.电磁波是电磁场由发生区域向远处的传播 B.电磁波在任何介质中的传播速度均为3×108 m/s C.电磁波由真空进入介质传播时，波长变短 D.电磁波不能产生干涉、衍射现象 答案：AC 4.要接收到载有信号的电磁波，并通过耳机发生声音，在接收电路时必须经过下列过程中的 A.调幅　　　B.调频　　　C.调谐　　　D.检波 答案：CD 5.雷达是利用无线电波的回波来探测目标的方向和距离的一种装置.雷达的天线犹如喊话筒，能使电脉冲的能量集中向某一方向发射；接收机的作用则与人耳相仿，用以接收雷达发射机所发出电脉冲的回波.测速雷达主要是利用多普勒效应原理，可由回波的频率改变数值，计算出目标与雷达的相对速度.以下说法不正确的是 A.雷达发射的是不连续的电磁波 B.雷达用的是微波波段的无线电波 C.目标离雷达天线而去时，反射信号频率将高于发射的信号频率 D.目标向雷达天线靠近时，反射信号频率将高于发射信号频率 解析：与机械波的多普勒效应一样，当波源与接收者 反射物 相互远离时，接收 反射 信号的频率变小. 答案：C 6.在“练习使用示波器”的实验中，某同学将衰减调节旋钮置于最右边的“”挡，扫描范围旋钮置于“外X”挡，“X输入”与“地”之间未接信号输入电压，他在示波器荧光屏上看到的图像可能是下图中的[2007年高考·天津理综卷] 答案：B　 7.在观察正弦规律变化的电压图线时，将“扫描范围”旋钮置于第一挡 10 Hz～100 Hz ，把“衰减”旋钮置于“”挡，再调节“扫描微调”旋钮，屏上便出现完整的正弦曲线，如图甲、乙所示.则下列关于同步极性选择的说法正确的是 A.图甲是同步开关置于“－”的结果 B.图甲是同步开关置于“＋”的结果 C.图乙是同步开关置于“－”的结果　甲 乙 D.图乙是同步开关置于“＋”的结果 答案：BC 8.有两部手机A和B，A的号码为1座机电话号码00，B的号码为1座机电话号码01.当用手机A 或B 拨打B 或A 的号码时，既能听到手机B 或A 的叫声，又能看到B 或A 的显示屏上显示出A 或B 的号码.现将手机A放到一个透明的玻璃罩内，并将其内部抽成真空，再用手机B拨打号码1座机电话号码00，则下列说法正确的是 A.既能听到A的叫声，又能看到A的显示屏上显示出1座机电话号码01 B.能听到A的叫声，但不能看到A的显示屏上显示出1座机电话号码01 C.不能听到A的叫声，但能看到A的显示屏上显示出1座机电话号码01 D.既不能听到A的叫声，也不能看到A的显示屏显示出号码 解析：A能接收呼叫信号，故显示屏显示1座机电话号码01，但由于处在真空中，故喇叭不能形成声波. 答案：C 9.德国《世界报》曾报道个别西方国家正在研制电磁脉冲武器即电磁炸弹.若一枚原始脉冲功率为10千兆瓦、频率为5 kHz的电磁炸弹在不到100 m的高空爆炸，它将使方圆400 km2～500 km2范围内的电场强度达到每米数千伏，使得电网设备、通信设施和计算机的硬盘和软盘均遭到破坏.电磁炸弹有如此强大的破坏力的主要原因是 A.电磁脉冲引起的电磁感应现象 B.电磁脉冲产生的动能 C.电磁脉冲产生的高温 D.电磁脉冲产生的强光 解析：导体接收电磁波就是电磁感应的过程. 答案：A 非选择题部分共3小题，共46分. 10. 15分 示波器的“Y输入”端内阻很大，用它测量电压对被测电路的影响很小.图示为示波器测电压的示意图，假设各旋钮经调节后，示波器显示屏上纵坐标为0.50伏/格，横坐标借助标准信号源将它校准为1毫秒/格，则图中被测正弦式交变电流的电压最大值为　　　　V，频率为　　　　Hz. 假设将衰减旋钮从“100”调至“1000”，则显示屏上波形纵向将　　　　为原来的，横向将 填“变大”、“不变”或“变小” ，这时可通过调节　　　　旋钮使波形纵向适当恢复. 答案：1.5　250　变小　不变　Y增益 11. 17分 在“练习使用示波器”的实验中： 1 为了观察亮斑在竖直方向上的偏移，应该将扫描范围