2011年3月份高考通用技术复习材料 第一单元 技术及其性质复习提纲.docVIP

第一单元 技术及其性质 技术与人的关系【I】 （1）技术的产生、发展与应用是满足人类的需求与愿望。 （2）技术对人价值： 保护人：为人类提供抵抗不良环境，防止野兽、病菌等侵害的手段和工具，从而使人能适应自然而生存。（例：原始人随身拾磨制好的石器，现代人对疟疾、天花、肺结核等疾病不再恐慌）（例：体力解放：自行车、内燃动力、电力，手机——信息传递）（例：爱迪生、袁隆平）依靠，人类得以利用自然和改造，并与自然保持和谐共处的友好关系。（例：）人类利用技术开发、改造自然时，应把握合理的尺度，要注意对自然的保护，不能忽视技术或产品对环境可能造成的负面影响。（例：）技术的发展给自然环境带来了问题，但也给解决这些问题提供了可能（例：物料的再循环工艺）创新是技术发展的核心。每一项技术的问世都是创新的结果。 技术的发展需要创新，技术创新表现为技术革新和技术发明。技术创新是一个艰难而曲折的历程。（例：瓦特蒸汽机与第一次技术革命。显示器的革新和电视机的创新，阴极射线管(CRT)） 技术促进社会的发展。技术丰富社会文化内容。技术改变社会生活方式。是推动社会发展和文明进步的主要动力之一。具体为： ? 技术是社会财富积累的一种形式，对社会生产具有直接的经济意义。 ? 随着技术的发展，劳动力结构也发了较大的变化，第一第二产业从业者数量减少，第三产业从业者数量大幅度增加。如因为农业技术的发展与劳作方式的变革使农业从业人口减少。 ? 技术不仅为生产提供了先进的手段和工具，提高了生产效率和经济效益，而且丰富了人们的社会生活，使人们衣、食、住、行、交往、娱乐、教育等方面都发生了改变。 ? 技术进步不仅带动社会生产的发展和社会活动的变化，而且渗透到军事、政治、文化各领域。A1．“金镶玉是北京2008年奥运会奖牌的别称，它的正面图案沿用了2004年雅典奥运会奖牌正面图案插上翅膀站立的希腊胜利女神和希腊潘纳辛纳科竞技场背面奖牌镶嵌着取自中国古代龙纹玉璧造型的玉璧，正中的金属图形上刻着北京奥运会会徽中国印。玉环的内环周长为三十一点九毫米，外环周长为五十七点七毫米，厚为三毫米。训练有素的工人通过点击鼠标即可完成雕琢 ??? A．可持续发展??????????? B.快速发展 C．稳步发展??????????? ?? D.缓慢发展 A4．早在100多年前，恩格斯就警告人类：“不要过分陶醉于人类对自然界的胜利”，“人类每一次对自然界的胜利都必然要受到大自然的报复”。你对这句话的理解是（?? ） ??? A．技术具有目的性 ??? B．技术具有两面性 ??? C．有了技术人类可以陶醉自然 ??? D．技术的未来在于人类对自然界的胜利 技术的性质【I】 （1）目的性：助听器的发明； （2）创新性：显示器的革新与电视机的创新； （3）综合性：需运用多学科知识； （4）两面性：决定胎儿性别的技术，农药等； （5）专利性：复印机的专利壁垒； 技术知识的综合性【II】 技术具有跨学科的性质， 是技术的内在特性。一般地，每一项技术都需要综合运用 的、 的知识，如 、 ，都需要多种知识共同作用的结果。 技术的专利性【I】 （1）知识产权是人们基于自己的智力活动创造的成果和经营活动的标记、信誉而依法享有的权利。狭义的知识产权包括著作权、专利权、商标权三部分。 专利在产权保护制度下对技术活动的重要性知识产权制度允许专利所有权人对专利技术具有一定的性，使其专利技术和产品在一定时间内独占市场，从而得到丰厚的回报，保持发明创造的积极性，使技术创新活动趋向良性循环专利的特性:独占性、时间性、地域性? 专利申请步骤：提交申请阶段受理阶段初审阶段公布阶段实审阶段授权阶段任何事物客观上都有，技术也不例外。它既可以给人们带来福音，也可能给人们带来危害。（例：可以带来光明和动力，也可以带来严重的环境污染。? 方便人们交流沟通，但也有人利用网络犯罪。 科学是对各种事实和现象进行观察、分类、归纳、演绎、分析、推理、计算和实验，从而发现规律，并予以验证和公式化的知识体系 技术则是人类为了满足自身的需要和愿望对大自然进行的改造 科学侧重认识自然，力求有所发现 技术侧重利用和合理地改造自然，力求有所发明 科学回答“是什么”“为什么”的问题 技术则更多地回答“怎么办”的问题 科学通过实验验证假设，形成结论 技术则通过试验，验证方案的可行性与合理性，并实现优化 科学：规律、公式等理论性知识：牛顿发现的万有引力； 技术：为满足自身的需求和愿望对大自然的改造：瓦特发明的蒸汽机； B1．为解决普通电钻振动剧烈导致钻孔出现偏差的问题，人们在原有的电钻的基础上改进设计出带定位器的新型电钻，这说明：（ ） A．有目的