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2011春季学工作计划
老号小学春季学期学校工作总结
(2010——2011学年度第二学期)
本学期已结束,为了更好地进行新学年的教育教学工作,使本校教育教学工作有新的进步,现将本学期的工作作以总结:
指导思想
认真学习了十七大和十七届五中全会精神,认真学习科学发展观,并用科学发展观统揽学校工作全局,以实施素质教育、构建和谐安全校园为目标,以提高教学质量为目的,认真贯彻教育方针,依法治校,严格执行上级教育主管部门的具体安排,较好地完成了本学年的教育教学任务。
本学期的工作目标
目标是:认真学习政治理论,贯彻和执行上级教育部门的有关指示,强化学校内部管理,规范学校办学行为,提高学校管理水平,狠抓学校“三风”建设,加强教研教改,提高教师驾驭课堂教学的能力,努力提高教师队伍素质,加强安全工作,确保安全工作万无一失,加强学校文体工作,促进学生全面发展。
三、本学期的工作重点
认真落实学区下发的《教育教学常规管理细则》,加强教师的组织纪律性,努力提高课堂教学质量,特别是加强六年级的课程教学,努力提高教学成绩,加强和细化学校管理,强化卫生工作和学生习惯养成,狠抓安全工作,使学校全面工作有了大的起色。得到了上级领导的认可。
具体工作情况
(一)认真学习政治理论,加强教师队伍建设
1、认真学习十七大和十七届五中全会精神,开展好学习科学发展观的活动,并运用到具体实践中去。
2、深入学习和贯彻教育方针,学习有关教育法规,坚持以科学发展观统领学校教育教学工作,建设和谐文明校园。
3、认真学习和贯彻《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德规范》等相关法规,努力营造依法执教的良好氛围,加强教师的师德师风建设和以法施教的自觉性。
4、要求全体教师认真学习政治理论,用积极正确的思想进行教育教学工作,按时认真抄写政治笔记,撰写心得体会。经检查均符合要求。
(二)积极开展教研教改,努力提高教育质量
1、认真贯彻教体局和学区的有关指示,以素质教育为主,坚持以人为本,促进学生的全面发展,树立正确的教育观、质量关和人才观,积极引导教师开展教研教改活动,努力提高业务水平和教学方法,按时自觉地进行业务学习,按要求抄写业务学习笔记,撰写教育教学论文。经学区与教体局检查,均符合要求。
2、按学区要求积极开展“四个一”教研活动,并力争落到实处。认真落实“五个一”教研制度,切实提高教研的实用性和有效性,努力在落实上下功夫。全体教师按要求积极参加了教研活动,书写了听课记载。数量足、质量好。
3、重视现代教育信息技术在教学中的应用,尽量运用远教设备,接收优质教育资源,在教学中应用,要求教师充分利用远教设备进行教育教学,充分调动学生的学习积极性,努力提高课堂教学质量。
4、狠抓教学常规管理,认真督促检查教师的备课、上课、作业批改、辅导学生、考核等教学环节,精心备课、巧妙上课、布置作业有针对性,辅导差生有爱心和耐心,日常测试有目的、有重点,充分调动学生学习的主动性和积极性,培养学生的学习兴趣,加强对学生学习方法的指导和良好习惯的培养。鼓励学生合作交流、质疑问难,搭建和谐文明的师生关系。切实实行教学工作月检查,反馈制度,以便更好地让教师发扬成绩,纠正失误。
5、抓好幼儿教育工作和六年级教学,以此带动其他班级的教学。加强学前幼儿的管理工作,要求教师上好每一节课,关心每个幼儿,切实做到使幼儿舒心,家长放心,并学到一定的知识。加倍重视六年级的教学工作,努力提高学生的学习积极性和信心,特别是做好差生的转化工作,力争上好每节课,完成好每次作业,辅导好每次测试,每天不虚度,每天有进步,各年级的成绩均比上学年有了大的进步。
6.积极进行“两基”迎国检的表册填写和资料收集工作,学校多次专门召开工作会议,按照上级要求,分层分类对“两基”表册进行填写,对“两基”资料进行整理,经检查得到了上级领导的较好评价。
五、采取的方法与措施
(一)、加强教师队伍建设,努力提高教师素质
1、学校领导以身作则,敬业勤政,团结同志,办事公正,并不断总结管理的经验,改进管理的办法,讲求管理的艺术,做到科学管理、民主治校,积极为教师工作创造条件。全体教师认真工作,成绩较好。
2、加强教师职业道德建设,组织教师认真学习新颁布的《中小学教师职业道德规范》,增强教师依法执教的意识,规范教师从教行为,坚决预防和杜绝了教师违法犯罪。
3、努力加强班主任队伍建设和少先队工作,充分发挥班主任在实施素质教育中的骨干作用,力争使素质教育和教育教学的各项活动落实到实处;加强少先队活动,开展有意义的丰富多彩的活动,让全体少先队员在活动中受到锻炼,充分感受到参与少先队活动的快乐,增强少先队活动的社会影响。
4、充分认清教育教学工作的复杂性,努力做好做细学困生的转化工作,采取不同的方法和措施,用爱心去关怀学困生,扎实做好学困生转化工作,鼓足他们努力向上的信
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