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- 2016-10-15 发布于北京
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浅谈中小学图书馆管理工作.doc
浅谈中小学图书馆管理工作
中小学图书馆工作人员要做好哪些工作呢?
一、熟悉中小学图书馆的书库设备和阅览室、教师资料室设备
书库设备应该有书架、书柜、目录柜、书档,以及采访、分类、编目、加工等办公设备;阅览室、教师资料室设备应该有书架、报刊架、书柜、目录柜、阅览桌椅、书档、采光、复印机、声像放听复制设备,以及报刊资料装订设备等。从长远发展需要,还要逐步增加现代化设备。
中小学图书馆的设备,如书架、目录柜、阅览桌椅,以及采光等,都应有较为科学的准标,有一定的规格要求,这些标准规格都应从保护学生身心健康和有利于图书馆管理出发。中小学图书馆工作者对图书馆设备规格应有所了解,以便争取所在学校按照标准配备图书馆设备。
二、努力做好藏书建设
中小学图书馆由于在社会上和学校里所处的地位,决定着它的任务和作用、学校读者群水平比较整齐,有小学、初中、高中、教师、职工或低年级、高年级、教师,而根据这些特点,在采集书刊资料时要有计划、有目的的进行,尤其目的性更为重要。要把这些采集来的书刊资料依据科学的方法进行分类,编目和管理,绝不能由于不重视加工和管理造成混乱。一定要使藏书管理科学化,只有这样才能更好利用藏书为教学教育服务。
1、整理缺书记录,了解复本不足的图书,制定购书计划以便在书市上寻求。
具体作法是:中学图书馆应有马列、毛泽东的主要著作,与教学有关的哲学
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