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- 2017-06-11 发布于北京
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浅谈初中数学教学中应用能力的培养.doc
浅谈初中数学教学中应用能力的培养
【摘要】随着新课标的推出,在初中数学教学过程中,教师应加强对学生数学的应用能力培养,强调数学知识与实际生活的良好结合,培养学生数学应用能力,提高学生综合素质。本文就如何培养学生数学知识应用能力进行了浅显的探析。 【关键词】初中数学 教学 应用能力 数学应用能力就是学生通过运用所学知识对实际问题加以解决的能力。随着新课标的推出,在初中数学教学过程中,教师应加强对学生数学的应用能力培养,强调数学知识与实际生活的良好结合,让学生理解数学源于生活,又回归生活,通过将数学知识与生活实际紧密集合,让学生在生活体验中对实际问题予以解决,进而使学生在此过程中形成数学创新意识,培养学生创新能力,提升学生综合素质,并实现良好的数学教学效果。那么如何在初中数学教学中加强学生应用能力的培养呢?本文就初中数学教学中应用能力的培养进行了浅显的探讨。 一、加强学生应用数学的意识 初中数学教学中,由于学生数学应用兴趣低下,导致学生数学应用意识淡薄。要培养数学应用意识,提高数学应用能力,关键要提高学生学习兴趣。首先,通过直观教学激发学生数学学习兴趣,从现实生活中引入数学概念,增加学生对数学概念的理解和兴趣。其次,要注重从生活中寻找数学应用价值。由于数学教学内容具有严密、抽象的特点,导致学生应用数学的意识较为淡薄。为了提高学生数学应用意识,应充分分析教材与生活实践的相关性。如教授
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