浅谈权变理论对高职思想政治教育的启示.docVIP

浅谈权变理论对高职思想政治教育的启示 　　[摘 要]随着市场经济的迅猛发展，高等教育的不断深化改革，高职学生的思想政治教育工作创新已然成为当前高职院校思想政治工作的一项重要课题。权变理论是在管理学中广泛应用的一种管理方法，是从实际的环境出发，来决定采取何种管理的方法。高职思想政治教育也是在一个开放环境中开展的一种教育活动，也应该根据高职思想政治教育的具体环境的变化来改变教育的方法和策略。根据权变理论分析影响高职思想政治教育的因素即包括环境因素、教育者和受教育者，并有针对性的提出提高高职思想政治教育效果的措施，包括：全面、客观的认识受教育者；主动适应、选择、改造教育环境和教育者自我改造、自我提升。 　　[关键词]权变理论； 高职思想政治教育； 影响 　　高职院校相对于普通高校来说，在生源结构上复杂得多，既有普高生.也有对口升学的职业高中生、职业中专生、普通中专生，有的学校还招收初中毕业生（五年制）；在生源素质方面也是参差不齐；与普通高校生相比，在心理上的落差比较大，不少学生存在着很强的自卑感。所有这些都对高职高职思想政治教育工作提出了很大的挑战。 　　随着网络的普及、社会的飞速发展，国际交流的日益增多，高职思想政治教育的内外部环境都发生了重大变化，如何在新形势下确保高职思想政治教育的质量已成为党和国家关心的重要议题。权变理论是西方组织管理学中以具体情况及具体对策的应变思想为基础