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  • 2016-10-15 发布于贵州
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MIS课程设计求及模板

——《××管理信息系统》 专业年级: 小组名单: 电子邮箱: 中国矿业大学管理学院 二○○八年十月 管理信息系统课程设计成绩明细表 大 类 细 类 要 求 细类合计 得分 选题 选题可行性 有现实基础,难度满足课程设计需要,而且适度(2) 2 设计报告 系统可行性分析 需求确定有说服力(2) 9 经济可行性分析完整(3) 技术可行性可信(2) 其它(2) 系统需求分析 系统描述清晰(4) 30 业务流程图完善(8) 业务流程分析合理(3) 数据流程图准确(8) 必要的数据字典设计(3) 其它(4) 系统设计 代码设计合理(2) 14 数据库设计正确(6) 输出设计(2) 输入设计(2) 其它相关部分内容(2) 整体得分 55 程序演示 功能完整 系统分析中的功能模块完整(4) 8 模块功能设计准确、合理(4) 程序运行正确 程序运行正确(2) 12 各功能模块均完整实现(2) 界面设计合理(4) 其它(4) 整体得分 20 答辩情况 陈述情况

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