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- 2016-10-15 发布于贵州
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2013-204学年高二地理人教版选修三导学案 2.1 旅游资源的分类与特性
2.1 旅游资源的分类与特性 导学案
【学习目标】
1. 了解旅游资源的分类。
2. 理解旅游资源的内涵及其形成所必须具备的条件。
3.掌握自然旅游资源和人文旅游资源的区别。
4.理解旅游资源的特性。
5.掌握旅游资源多样性的表现。
6.形成健康、科学的审美观。
【重点难点】
比较两类旅游资源
【学法指导】
案例分析与探究讨论相结合
【知识链接】
知识点一 旅游资源的内涵
1.定义:自然界和人类社会中,凡能对旅游者产生①__________,可以为旅游业②________________,并产生经济效益、社会效益和环境效益的各种③________________。
2.形成条件
3.核心:⑩____________________。
知识点二 旅游资源的类型
属性划分
对比项目 自然旅游资源 人文旅游资源 形成 在自然界中通过?________过程而形成 在人类社会中通过?________过程而形成 组成 由?________、水文、?________、生物等自然要素组成;其中?________要素相对重要 古人类遗址、?______、宗教文物、?________等;其中?________是人文风景区构成的重要标志 分类 地文景观、?________、生物景观、?__________景观 ____________、建筑与设施、
_______
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