七年级政治下学期末测试题11.doc

七年级下学期思想品德 期末测试题 一、单项选择题： 1.一位七年级学生在写给老师的信中说：“来到这里，我牺牲了自己的朋友和快乐以及无忧无虑的生活。曾几何时，我的知心好友同我一起疯疯地跑，傻傻地笑，只觉得时光充足，明天相当遥远，可如今，有的只是奋斗和拼搏，尽管这样努力，成绩也不见提高。人生为何会有令人羡慕的童年，之后却是长大的烦恼？”这表明（ ） A.成长中有烦恼也有快乐，不应该如此消极 B.儿时的朋友也在长大，他们不会像你的生命那样宝贵 C.奋斗和拼搏是青春的主旋律，牺牲快乐换取成就就是应该的 D.令人羡慕的童年是快乐的，长大了就没有一切烦恼了 2.马克·吐温在一篇文章中写到：“当我7岁时，我感到父亲是天底下最聪明的人；当我14岁时，我感到我父亲是天底下最不通情达理的人；当我21岁时，我忽然发现我父亲还是很聪明的。”马克·吐温在14岁时，如此评价父亲的原因有（ ） ①14岁的马克·吐温已进入青春期，产生了强烈的独立意识 ②他父亲对他要求太严格，动不动就打骂训斥他 ③14岁的马克·吐温自我意识增强，不太愿意惟命是从 ④青春期是人生的心理断乳期，心理上往往产生自闭，因缺乏与父母沟通而产生矛盾 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 3.下面是文文学习了“把握青春，珍爱友谊”一课后，对男女同学之间正常交往的认识。他的观点正确的是（ ） ①男女同学的正常交往有利于扩大交往范围 ②初中男女生交往没有益处 ③男女交往必然影响学习 ④男女同学的正常交往对其成长有重要意义 A.①②③④ B.②③④ C.①④ D.②③ 4.在28届奥运会上，中国体育代表团获得了32枚金牌，实现了历史性的突破。在比赛场上，我们看到有的运动员心态稳定，正常发挥水平；有的运动员兴奋异常，能够超长发挥；也有的运动员，心情紧张，状态失常，本来的优势项目却痛失金牌。这说明（ ） ①情绪不同，结果不同 ②积极的情绪能够使人思维敏捷 ③消极的情绪使人懈怠 ④情绪对人的行为会产生特定的影响 A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 梅花是文人雅士反复吟咏的题材。“竹屋围深雪，林间无路通。暗香留不住，多事是春风。”这是清代诗人蒋锡震写的咏梅诗。现代诗人毛泽东也写了一首咏梅的诗，他写道：“风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。”据此回答5—6题 5.这两首描写梅花的诗句，读起来有不同感觉、不同情趣。这说明（ ） A.生活在不同时代，情趣不相同 B.道德水平差别，情趣不相同 C.文化水平差别，情趣不相同 D.兴趣不同，情趣不相同 6、从这两首诗句可以看出（ ） A.前一首诗体现作者庸俗的情趣，后一首诗洋溢着作者高雅的情趣 B.前一首诗体现作者高雅的情趣，后一首诗洋溢着作者庸俗的情趣 C.这两首诗既不体现庸俗的情趣，也不体现高雅的情趣 D.情趣的丰富多样，表现在时代差异上 7. “择其善者而从之，其不善者而改之。”告诉我们培养高雅情趣要（ ） A、以乐观的态度对待生活 B、增强好奇心，培养广泛兴趣 C、避免盲目从众，杜绝不良嗜好 D、丰富文化生活，提高审美能力 8.一天，王明去当地书店购书，当时除店主外，书店里只有王明一个顾客。店主向王明说：“我这儿有几本好书，你买不买，价格很便宜。”王明翻看时，发现是几本黄色书籍。王明不敢买。店主说：“我送你一本，看着好的话，以后再来买。”后来，王明从店主手里高价购买了许多淫秽书籍，学习成绩一落千丈……这一事例给我们的启示是（ ） ①不良诱惑会毒害人的心灵，使人不思进取，影响个人进步和发展 ②王明的行为是犯罪行为 ③我们青少年要克服猎奇心理，提高自己的控制能力 ④一般违法和犯罪之间有密切的联系 A.①② B.③④ C.①③ D.①③④ 9.中学生小徐在踢足球时将自己的一个“随身听”放在球场边，踢完球后忘记带走，被同学小罗拾得。小徐得知后找到小罗索还，但小罗却以自己拾得为理由拒绝返还。小罗的行为（ ） ①触犯了我国刑法规定，是犯罪行为 ②是违法行为，因为他拒绝履行我国民法规定的义务 ③是应受行政处罚的行为 ④是不道德的，但不违法 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 10. 李离同学从小生长在一个幸福家庭中，父母不仅在生活上对其关心倍致，而且经常教给他一些做人的道理；在学校，班主任老师经常与其谈心，了解他的学习、思想情况；每天上学