七年级生物第五 《绿色开花植物的生活方式》测试卷.doc

宣城六中七年级生物第五章《绿色开花植物的生活方式》测试卷 一、选择题（每小题2分，共48分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 题号 答案 1.会养金鱼的人，常在缸内放一些水草，其目的是为了（ ） A、增加美感 B、增加水中的氧气 C、提供鱼饵 D、增加水中的二氧化碳 2.在莲的宽大叶面上，阵雨过后，常常看到有水珠在叶面上滚动，而没有渗进叶内，其原因是（ ） A、气孔没有开放 B、表皮细胞外壁有不透水的角质层 C、水分太多，已吸收饱和 D、表皮细胞外壁有不透水的脂肪层 3．在“检验光合作用释放的气体”的实验中，使带火星的木条猛烈燃烧的是（ ） Ａ、氧气 Ｂ、二氧化碳 Ｃ、氧气和二氧化碳 Ｄ、氮气 4．萝卜长在土壤以上的部分是绿色的，而在土壤以下的部分是白色的，形成这种现象的原因是（ ） Ａ、叶绿体只有在光下才能形成 Ｂ、叶绿素只有在光下才能形成 Ｃ、叶绿素的形成需要水分 Ｄ、叶绿素的形成需要空气且水分充足 5．下列各名称中属于叶片的基本结构的是（ ） ①表皮 ②叶脉 ③叶柄 ④叶肉 ⑤托叶 Ａ、①③⑤ Ｂ、①④② Ｃ、②④③ Ｄ、③①⑤ 6．下列有关保卫细胞的说法中，正确的是（ ） Ａ、圆柱形细胞，含叶绿体 Ｂ、半月形细胞，含叶绿体 Ｃ、圆柱形细胞，不含叶绿体 Ｄ、半月形细胞，不含叶绿体 7．多数叶片正面的绿色比背面的绿色要深一些，其主要原因是（ ） Ａ、上表皮细胞内含叶绿体多 Ｂ、下表皮气孔分布多 Ｃ、海绵组织里含叶绿体多 Ｄ、栅栏组织含叶绿体多 8．下列哪一项不是光合作用的意义（ ） A、为动植物和人提供营养和食物来源 B、为动植物和人提供能量来源 C、为动植物和人提供呼吸需要的氧气来源 D、 为动植物和人提供呼吸需要的二氧化碳来源 9．植物进行呼吸作用的时间是（ ） A、在光下 B、在白天 C、在夜晚 D、在白天和夜晚 10．下列各项物质中，既是光合作用的原料，又是呼吸作用的产物的是（ ） A、二氧化碳和水 B、有机物和氧气 C、氮气 D、有机物和水 11．将生长健壮的枝条剥去一圈树皮后，在枝条上逐渐形成瘤状物位于（ ） A、伤口上方的树皮 B、伤口下方的树皮 C、伤口上、下方的树皮 D、露出的木质部 12．植物体能进行呼吸作用的器官是（ ） A、叶片 B、根 C、所有器官 D、种子 13．植物体在呼吸作用中分解有机物，释放的能量（ ） A、全部用于植物的生理活动 B、全部以热能的形式放出 C、一部分用于生理活动，另一部分以热能形式散失 D、被植物储存起来 14．呼吸作用主要在细胞的哪个结构中进行的（ ） A、叶绿体 B、线粒体 C、液泡 D、细胞质 15．下列关于根毛的叙述中，正确的是（ ） A、根毛是根发霉之后长出的白色“绒毛” B、根毛可增大根吸水的表面积，提高吸水效率 C、根毛的数量很少，根毛又很细，所以对吸水没有什么作用 D、根毛位于根的成熟区，是由分生区细胞直接分裂而来的 16．土壤板结不利于植物生长的原因是（ ） A、缺少肥料，妨碍光合作用 B、缺少水分，妨碍光合作用 C、缺少二氧化碳，妨碍根的呼吸 D、缺少氧气，妨碍根的呼吸 17.为了防止刚收获的潮湿种子堆放后发热，必须将种子（ ） A、堆放在通风处 B、淋水降温 C、尽快晒干 D、立即装入仓库保存 18.贮藏蔬菜、水果要保持低温，这是因为（ ） A、温度低，减少细菌病害 B、温度低，呼吸作用弱，有机物消耗少 C、温度低，促进光合作用积累 D、温度低，蒸腾作用弱 19.移栽植物应尽量在幼苗期，而且要带土移栽，这是为了（ ） A、减少水分散失B、减少有根和根毛折断 C、防止营养流失D、防止植物不适应环境 20．取一段木本植物的茎，将其下端插入滴有红墨水的水中，经过一段时间后，枝条的一部分会变红，变红的部位是 A、树皮 B、所以浸入水中茎的部分 C、茎中的木质部 D、茎中的韧皮部 21.植物体吸收水分，到蒸腾作用散失水分，要经过以下四步，其中正确的顺序应该是（ ） ①通过气孔散失到空气