第六章动作分析(10-11二).ppt

第四节 动作经济原则 四、关于动作的三要素 例 讨论一个手的 移动问题 某车间要装配260种独立无线电装置零件或部件，要求从零件箱里取出一个零件进行加工或装配，其中一个动作是伸向零件箱，另一个动作则是离开零件箱。假如拿起每一个零件的距离缩短了152mm，随之的时间节约为0.002mm，每天生产8000台，若每年工作日按250天祘，装配工人的平均工资为0.6元/h，试分析每年节约的时间、费用及空间距离。 例3 例4 装配螺栓与垫圈的新方法 程序分析在----------中应用实践报告 一、实践任务 熟悉程序分析的有关理论，绘制实践情景的流程程序图、线图，并提出改进、完善方案。 二、实践目的 1.掌握程序分析工具的绘制方法。 2.学会正确使用程序分析的符号。 3.学会运用提问法和改善四大原则进行程序分析和改善。 三、实践原理 1.程序分析的含义与类型。 2.流程程序分析的含义、目的与意义。 3.线图分析的目的。 4.提问法和改善四大原则的含义。 四、实践内容 1.绘出现行的流程程序图和线图。 2.运用提问法和改善四大原则分析和改善，提出改善方案。 3.绘出现行的流程程序图和线图。 4.方案比较。 5.有待进一步改进的思考。 四、动素分析的总结 归纳总结的方法： 1、统计分析表 （1）找出第2类、第3类