河南省周口市淮县西城中学九年级语文上册《第1课 沁园春 雪》导学案(教师版).docVIP

《第1课 沁园春·雪》导学案 姓名 班级 小组 编号 评价 预习检测 给下列加点字注音：园春（　　）　（　　）　风骚（　　）　数风流人物（　　）　分外（　　）2．这首词中，词牌是，题目是　　　　　 解释下列句子中的词语：望长城内外，惟余莽莽（惟余： ）大河上下，顿失滔滔 （顿： ）须晴日（须： （4）数风流人物 （风流人物： ） 【展示课导学】 学习目标 1、了解作者、背景及词的有关知识，能够有感情的朗读并背诵这首词。 2、 通过合作探究，反复诵读，把握词的意象，感受词的意境，深刻理解作者的情感、胸襟和抱负。 3、激情投入，阳光参与，感受无产阶级革命家的豪迈情怀。 【自研自探导学】 1、词的上阙是如何形象地勾勒出一幅严冬的雪景图的？（情由景生，景为情设，结合作者情感，先找出上阕选取了哪些意象？然后看这些意象共同构成了怎样的景象？）（朗读诗歌，找出意象描绘画面） 当堂检测a 给加黑的字注音。 沁园春（ ） 莽莽（ ） 红装素裹（ ） 折腰（ ）　略输（ ） 稍逊（ ） 成吉思汗（ ） 朝（ 填空。　　本文作者为 ，其中《沁园春》是