重视教学反思，提高教学技艺.docVIP

重视教学反思，提高教学技艺 　　摘要：随着教学思想的革命和教学方式的转变，作为从事教育教学工作的教师，也应该做到与时俱进，积极反思、改进自己的教学方法。目标可能一样，但实现目标的方式途径却是多种多样的。尤其在实际的教学过程中，教师应该养成良好的反思习惯，不断改进、提高自己的教学技艺。 　　关键词：重视反思 ； 提高；教学技艺 　　在信息化高度发达的今天，传统的教法已越来越不适应教学发展的要求，课堂教学以教师为主的讲授逐渐被以学生活动为主、教师为辅的现代教学模式所取代。但在一过程中，不少教师忽视了自身应在课前、课后所下的功夫，从网上下载相应的教案，不考虑学情、班情、教情，照抄照搬别人的教学设计，从而导致课堂教学随意性大、教学效率低下。事实证明，这样的教学方式比传统的讲授危害性更大，因为他违背了因材施教的原则，增长了教师的惰性。当然，并不是说在教学实践中，我们不可以借鉴、使用先进的教学手段。借鉴、使用可以，关键是我们要从中去学习别人的长处，改正自己的短处，从而做到教学相长，提高自己的教学水平。提高教学水平的办法和途径很多，不过，我认为行之有效的一种方式，就是认真写好教学反思。 　　那么，什么教学反思呢？ 　　笔者认为：教学反思，就是教师研究在教学过程中（教学前、教学中、教学后）自己如何教、如何学。这实际上就是当代教育家陶行知所提倡的做好学之师。做到在教中学，在学中教。 　　在