六年级《科学》《6 电能和能量》教案设计(文本).docVIP

6 电能和能量 【教学目标】 1、科学概念： 能量有电、热、声、光等多种形式，能量还储存在食物、燃料中。 电能可以转化成其他的形式的能量，其他不同形式的能量间也能转化。 电池是把化学能或者光能转化成了电能。 电能是由其他能量转化来的。 2、过程与方法： 通过观察、小实验和阅读资料，研讨认识能量和能量转化。 分析常见能量转化的例子。 3、情感、态度、价值观： 产生研究能量的兴趣。 【教学重、难点】 能量有电、热、声、光等多种形式，能量还储存在食物、燃料中。 电能可以转化成其他的形式的能量，其他不同形式的能量间也能转化。 【教学准备】 1. 学生准备：铁丝 2. 教师准备：电扇、电灯 3. 教师制作好多媒体课件 一、课前复习 上一节课，我们学习了《神奇的小电动机》，请同学们想一想，小电动机由哪些部分组成？ 二、引入新课 今天，我们要学习新的内容：（板书） 第三单元 能 量 6 电能与能量 三、提出知识目标 通过今天的学习，我们要知道： 1、能量与我们有什么关系 2、能量有哪些形式 3、什么叫电能？什么叫动能（机械能） 4、什么叫化学能？ 5、不同形式的能量之间可以转化吗 四、进入新课 下面我们先来读读课文（播放课文阅读录音），提问：（出示幻灯） 我们和能量有什么关系？ 植物---- ? ---- 生长 动物---- ? ---- 生长