(冀教版)九年级上册：24.2《解一元二次方程》同步练习(有答案).docVIP

24.2 解一元二次方程 基础巩固JICHU GONGGU 1．方程x2－36＝0的解是 A．x＝6B．x＝－6C．x＝49 D．x＝±6 2．下面方程中，不能用因式分解法求解的是 A．2x2＝5xB． x－2 2＝3x－6 C．9x2＋6x＋1＝0D． x＋2 3x－1 ＝5 3．方程x2－7＝0的解是________． 4．已知关于x的x2＋mx－6＝0的一个根为2，则m＝________，另一根是________． 5．m为________时，方程 m－3 xm2－2m－1＋2mx＋3＝0是关于x的一元二次方程． 6．解方程： 1 x2－2x－1＝0； 2 x x＋8 ＝16； 3 3x x－1 ＝2 x－1 ． 能力提升NENGLI TISHENG 7．关于x的一元二次方程x2＋3x＋m－1＝0的两个实数根分别为x1，x2. 求m的取值范围． 8．已知方程 x＋m x－n ＝0和方程x2－2x－3＝0的根相同，求m，n的值． 参考答案 1．D　点拨：移项之后方程可变形为x2＝36，因为36的平方根为6和－6，所以x＝±6. 2．D　点拨：将方程的右边化为0，看其左边能否分解因式． 3．x1＝，x2＝－　点拨：利用平方差公式分解因式． 4．13　点拨：将x＝2代入原方程，得4＋2m－6＝0，m＝1；因此原方程即为x2＋x－6＝0， x－2 x＋3 ＝0，解得x1＝2，x2＝－3. 5．－1　点拨：∵方程 m－3 xm2－2m－1＋2mx＋3＝0是关于x的一元二次方程， ∴m2－2m－1＝2，且m－3≠0.利用配方法解得m＝－1. 6．分析：根据方程的特征选择合适的方法解答． 解： 1 因为a＝1，b＝－2，c＝－1， 所以b2－4ac＝ －2 2－4×1× －1 ＝8. 代入公式，得x＝＝＝＝1±. 所以原方程的解为x1＝1＋，x2＝1－. 2 去括号得x2＋8x＝16，方程两边都加上16得x2＋8x＋16＝16＋16，即 x＋4 2＝32，两边开平方得x＋4＝±4，故x1＝4－4，x2＝－4－4. 3 移项，得3x x－1 －2 x－1 ＝0. 因式分解，得 x－1 3x－2 ＝0. 所以x－1＝0或3x－2＝0. 故x1＝1，x2＝. 7．分析：因0，据此即可求出m的取值范围． 解：∵方程有两个实数根，∴Δ≥0. ∴9－4×1× m－1 ≥0，解得m≤. 8．分析：将 x＋m x－n ＝0展开再与x2－2x－3＝0的各项对比，便可求出m，n的值．或者解x2－2x－3＝0，把求得的解代入 x＋m x－n ＝0求值． 解法一：由题意，得 x＋m x－n ＝x2－2x－3，即x2＋ m－n x－mn＝x2－2x－3，比较系数，得m－n＝－2，－mn＝－3；把m＝n－2代入－mn＝－3，得n2－2n－3＝0，解得n1＝3，n2＝－1，当n1＝3时m1＝1，当n2＝－1时m2＝－3.所以m1＝1，n1＝3或m2＝－3，n2＝－1. 解法二：解方程x2－2x－3＝0，得x1＝3，x2＝－1，而方程 x＋m x－n ＝0的根为x1＝－m，x2＝n，所以－m＝3或－m＝－1，所以m1＝1，n1＝3或m2＝－3，n2＝－1.