1.3《有理数的加减法》课堂同步达标题含有答案.docVIP

初中一年级人教版数学上册第一章有理数 1.3《有理数的加减法》课堂同步达标题（含有答案） 一、选择题（本题共有5个小题，每小题都有A、B、C、D四个选项，请你把你认为适当的选项前的代号填入题后的括号中，每题4分，共20分） 1.对有理数加法法则有关规律的表述，错误的是 （ ） A. 同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加； B. 绝对值不等的异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值； C. 互为相反数的两个数相加得零； D. 一个数与零相加，得这个数的相反数． 2.对有理数减法法则有关规律的表述，错误的是 （ ） A. 减去一个数，等于加上这个数的相反数 B. 减去一个数，等于加上这个数的绝对值，即a-b a+，这里a、b表示任意有理数. C. a-b a+（-b） D 有理数的减法可以转化为加法来进行 3.对等式a+b b+a有如下说法，其中正确的是 （ ） A.这个等式是有理数加法交换律的数学表达 B.这个等式是有理数加法结合律的数学表达 C.这个等式是有理数加法分配律的数学表达 D．这个等式是有理数加法公平律的数学表达 4.一小企业第一季度盈利26000元，第二季度亏本3000元，该企业上半年盈利（或亏本）可用算式表示为 （　　） A．　　　B． C．　　　D． 5.一个数加上－12得－5，那么这个数为 （　　） A．17　　　B．7　　　C．－17　　　D．－7 二、填空题（每个空3分，共30分） 6. 。 。 7. 已知，则式子 。 8.－1与－7差的绝对值是 。 9.＋8与－12的和取 号，＋4与－3的和取 号。 10. 当，时，． 11. 数轴上表示数-3的点与表示数-7的点的距离为________． 12. 比0小-3的数是________． 13. ＋5.7的相反数与－7.1的绝对值的和是 。 三、解答题（本题有5道题，每题10分，共50分） 14.列式并计算： （1）什么数与的和等于？ （2）－1减去的和，所得的差是多少？ 15.计算下列各式： （1） （2） 16.探究题 【提出问题】 一位学生在一条东西向的跑道上，先走了20米，又走了30米，能否确定他现在位于原来位置的哪个方向，与原来位置相距多少米？ 我们知道，求两次运动的总结果，可以用加法来解答，可是上述问题不能得到确定答案，因为运动的总结果与行走方向有关，请探究这个问题。 【探索归纳】现规定向东为正，向西为负． ⑴若两次都是向东走，则一共向东走了50米，他现在位于原来位置的东方50米处，写成算式是 。 这一运算在数轴上可表示为如下图： ⑵若两次都是向西走，则他现在位于原来位置的西方50米处，写成算式就是 。 ⑶若第一次向东走20米，第二次向西走30米，用数轴表示出来这个情形。 写成算式是（+20）+（-30） -10． 我们可以看到，这位同学位于原来位置的西方10米处． ⑷若第一次向西走20米，第二次向东走30米，同样可结合数轴上表示可以看到，这位同学位于原来位置的东方10米处，写成算式是 。 【总结规律】略。 【规律应用】略。 17．已知，，，求的值． 18.有若干个数，第一个数记为a1，第二个数记为a2，…，第n个数记为an。若a1 1/2，从第二个数起，每个数都等于“1与它前面那个数的差的倒数”。试计算：a2 ______，a3 ____，a4 _____，a5 ______。这排数有什么规律吗？由你发现的规律，请计算a2004是多少？ 18.a2 2，a3 -1，a4 1/2，a5 2。这排数的规律是:1/2,2,-1循环. a2004 -1 初中一年级人教版数学上册第一章有理数 1.3《有理数的加减法》课堂同步达标题答案 一、选择题（本题共有5个小题，每小题都有A、B、C、D四个选项，请你把你认为适当的选项前的代号填入题后的括号中，每题4分，共20分） 1.D. 2. B 3.A 4.D 5.B 二、填空题（每个空3分，共30分） 6.-。1.3 7.- 8.6 9.-，+ 10.5.9 11.4 12.3 13.1.4 三、解答题（本题有5道题，每题10分，共50分） 14.解：（1） （2） 15.解：（1）原式＝0＋6＋2＋13－8＝13 （2）原式＝ 16.（1）（+20）+（+30） +50． （2）（-20）+（-30） -50． （3） （4）（-20）+（+30） +10． 17.-24 18.a2 2，a3 -1，a4 1/2，a5 2。这排数的规律是:1/2,2,-1循环. a2004 -1