2016届中考数学复习专题练1-4_分式3.docVIP

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  • 2017-10-13 发布于湖北
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2016届中考数学复习专题练1-4_分式3.doc

§1.4   A组 201年全国中考题组 一、选择题 (2015·浙江丽水分)分式-可变形为(  ) - C.- 解析 由分式的性质可得:-= 答案  2.(2015·山东济南分)化简-的结果是(  ) +3 .-3 D. 解析 原式===m+3. 答案  3.(2015·山西分)化简-的结果是(  ) B. C. D. 解析 原式= -=-== 答案  4.(2015·浙江绍兴分)化简 +的结果是(  ) +1 C.x-1 解析 原式=-=== +1. 答案  二、填空题 (2015·贵州遵义分)计算:+的结果是________. 解析 +==-1. 答案 -1 (2015·四川泸州分)化简:=________. 解析 原式=== 答案  (2015·山东青岛分)化简:=________. 解析 ==== 答案  (2015·福建福州分)化简:-=________. 解析 -===1. 答案 1 三、解答题 (2015·山东烟台分)先化简:,再从-2<x<3的范围内选取一个你最喜欢的值代入求值. 解 原式===当x=2时原式=4.组 2014~2011年全国中考题组 一、选择题 (2014·浙江温州分)要使分式有意义则x的取值应满足(  ) -1 =2 .=-1 解析 由x-2≠0得x≠2故选 答案  2.(2014·浙江杭州分)若(+)·w=1则w=(  ) +2(a≠-2) .-a+2(a≠2) -2(a≠2) .-a-2(a≠±2) 解析 原式可以化简如下:=1·w=1·w=1所以w=-(a+2)=-a-2故选 答案  3.(2013·江苏南京分)计算a的结果是(  ) 解析 a=a=a故选 答案  4.(2013·山东临沂分)化简(1+)的结果是(  ) B. C. D. 解析 原式== =故选 答案  5.(2013·浙江杭州分)如图设k=(a>b>0)则有(  ) .>2 .<k<2 <k<1 .<k< 解析 甲图中阴影部分面积是:a-b乙图中阴影部分的面积是a-ab====1+.∵a>b>0<<1.∴1<1+<2. 答案  二、填空题 (2011·浙江嘉兴分)当x________时分式有意义. 解析 要使分式有意义必须3-x≠0即x≠3. 答案 ≠3 (2012·浙江杭州分)化简得________;当m=-1时原式的值为________. 解析  = = 当m=-1时原式==1. 答案  1 (2014·贵州遵义分)计算:+的结果是________. 解析 +=-===-1 答案 -1 (2014·山东东营分)如果实数x满足方程组那么代数式的值为______. 解析 解方程组可得÷=(x+y)=xy+2x+2y=3×(-1)+2×3+2×(-1)=1. 答案 1 (2014·浙江台州分)有一个计算程序每次运算都是把一个数先乘2再除以它与1的和多次重复进行这种运算的过程如下: 则第n次的运算结果=____________(含字母x和n的代数式表示). 解析 将第2、3、4次化简后列表如下: 1 2 3 4 … 化简结果 故答案为 答案  三、解答题 (2012·浙江宁波分)计算:+a+2. 解 法一:原式=+a+2=a-2+a+2=2a. 法二:原式=+=+ ===2a. (2013·四川宜宾分)化简:. 解 原式= == 13.(2013·江西分)先化简再求值:+1在0三个数中选一个合适的代入求值. 解 原式=+1 =+1= 当x=1时原式= 14.(2014·湖南娄底分)先化简,再从不等式2x-37的正整数解中选一个使原式有意义的数代入求值. 解 原式=== 解不等式2x-37得x5. 取x=0时原式= (本题最后答案不唯一即可)

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