2016届新课标高考理科数学第二轮知识点复习学案31(基本初等函数).docVIP

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  • 2017-10-02 发布于湖北
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2016届新课标高考理科数学第二轮知识点复习学案31(基本初等函数).doc

2016届新课标高考理科数学第二轮知识点复习学案31(基本初等函数).doc

              1.(2015·山东易)设a=0.6=0.6=1.5则a的大小(  ) <b<c .<c<b <a<c .<c<a 【答案】  ∵y=0.6为减函数>0.6且0.6<1.而c=1.5>1 ∴1.50.6>0.6>0.6即c>a>b. 故选 2.(2015·江苏易)不等2x2-x的解集为________. 【解析】 2-x即2-x ∴x2-x2即x-x-20 ∴(x-2)(x+1)0 解得-1x2 所以不等式的解集为{x|-1<x2} 【 {x|-1x2} (2015·福建易)若函数f(x)=2-a|(a∈R)满足(1+x)=f(1-x)且f(x)在[m+∞)上单调递增则实数m的最小值等于________. 【解析】 ∵f(1+x)=f(1-x) ∴y=f(x)关于x=1对称=1. (x)=2-1|在[1+∞)上单调递增. [m,+∞)?[1+∞). 即m的最小值为1. 【答案】 1 (2014·安徽易)设a==2=0.8则(  ) 【答案】  由379得3log37log39, ∴1a2;由2得b2;由0.880=1得所以cab. 方法点拨:指数式、对数式的大小比较一般利用指数函数、对数函数的图象与性质或利用0或1作为中间量比较大小. (2014·四川中)已知b>0=a=c=10则下列等式一定成立的是(   A.d=ac .=cd .=ad .=a+c 【答案】  因为=a=c所以5=b=10又5=10所以5=b=10=(5)c=5所以a=cd. 思路点拨:先把对数式化为指数式再根据指数的运算进行判断. (2012·重庆中)设函数f(x)=x-4x+3(x)=3-2集合M={x∈R|f(g(x))>0}={x∈R|g(x)<2}则为(  ) (1,+∞)   .(0) C.(-1)   .(-∞) 【答案】  ∵f(g(x))>0 ∴g2(x)-4g(x)+3>0 ∴g(x)>3或g(x)<1 ∴M∩N={x|g(x)<1} ∴3x-2<1即3<3 ∴x<1.故选 4.(2012·四川中)函数y=a-a(a0且a≠1)的图象可能是(  ) 【答案】  方法一(排除法):当a>1时=a是增函数函数y=a-a的图象可以看作是把y=a的图象向下平移a个单位且过(1),故均不符合; 当0a<1时=a是减函数把y=a的图象向下平移a个单位又0a1观察图象可知不正确. 方法二(特殊值法):当x=1时=a-a=0所以y=a-a的图象必过定点(1),结合选项可知选 5.(2012·上海难)方程4-2+1-3=0的解是_____________. 【解析】 方程4-2+1-3=0可化为(2)2-2·2-3=0即(2-3)(2+1)=0. =3= 【答 x= 考向1 指数函数的图象及其应用 指数函数图象的特点 (1)任意两个指数函数的图象都是相交的过定点(0),底数互为倒数的两个指数函数的图象关于y轴对称. (2)当a>1时指数函数的图象呈上升趋势; 当0<a<1时指数函数的图象呈下降趋势. (3)指数函数在同一坐标系中的图象的相对位置与底数大小关系如图所示其中0<c<d<1<a<b在yy轴左侧图象从下到上相应的底数由大变小即无论在y轴的左侧还是右侧底数按逆时针方向变大. (1)(2012·四川)函数y=a-(a0)的图象可能是(  )             B              D  (2)(2014·河北衡水模拟)若曲线|y|=2+1与直线=b没有公共点则b的取值范围是________. 【解析】 (1)函数y=a-由函数y=a的图象向下平移个单位长度得到项显然错误;当a>1时<<1平移距离小于1所以项错误;当0<a<1时>1平移距离大于1所以项错误.故选 (2)曲线|y|=2+1与直线y=b的图象如图所示由图象可知:如果|y|=2+1与直线y=b没有公共点则b应满足的条件是b∈[-1]. 【答案】 (1) (2)[-1] 【点拨】 解1)的方法是利用分类讨论即分a>1和0<<1两种情况进行讨论然后逐项排除;解题(2)的关键是正确画出|y|=2+1的图象然后数形结合求解. 有关指数函数图象问题的解题思路 (1)已知函数解析式判断其图象一般是取特殊点判断选项中的图象是否过这些点若不满足则排除. (2)对于有关指数型函数的图象问题一般是从最基本的指数函数的图象入手通过平移、伸缩、对称变换而得到.特别地当底数a与1的大小 (3)有关指数方程、不等式问题的求解往往利用相应的指数型函数图象数形结合求解. (2015·河北石家庄模拟)设f(x)=|3-1|且f(c)f(a)f(b)则下列关系中一定成立的是(  ) C.3c+3+3 【  画出f(x)=|3-1|的图象如图所示要使cba且f(c)f(

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