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- 2017-08-21 发布于湖北
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2016届高三数学一轮总复习:专题2-常用逻辑用语(含解析).doc
专题二、常用逻辑用语
抓住3个高考重点
重点 1 四种命题及其关系
1.四种命题的表述
2.四种命题的等价关系
[高考常考角度]
角度1已知、、,命题“若 3,则”,的否命题是( A )
若,则 若,则
若,则 若,则
解析:命题“若,则”的否命题是“若,则”,故选A.
角度2 给出命题:若函数是幂函数,则函数的图象不过第四象限,在它的逆命题、否命题、逆否命题三个命题中,真命题的个数是( C )
A. 3 B. 2 C. 1 D. 0
解析:本题考查幂函数的图象与性质,四种命题的等价关系 因为原命题是真命题,故它的逆否命题为真命题;逆命题为假命题,,图象不过第四象限,显然不是幂函数,故它的否命题为假命题,故选C
重点 2 充分条件与必要条件
1.充分条件、必要条件的表述
2.判断方法
3.证明方法
[高考常考角度]
角度1设则“且”是“”的( )
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
解析:当时,一定有;
反过来当,不一定有,例如也可以,故选A角度2设集合,,则“”是“”的( C )
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
解析:∵,,
∴,或,又∵或,
∴,即“”是“”的充分必要条件.
重点 3 简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词
1.含有逻辑联结词的命题的真假判断、、的判断方法
2.“或”命题和“且”命题的否定的否定是,命题的否定是
3.含有量词的命题的否定”的否定是“” “”的否定是“”
[高考常考角度]
角度1若是真命题,是假命题,则( D )
A. 是真命题 B. 是假命题 C. 是真命题 D. 是真命题
解析:含有逻辑联结词的命题的真假判断,选择D。
角度2命题“存在,使得”的否定是 对任意,都有 解析:主要考查存在性命题的否定形式,“存在”对应“任意”对任意,都有.
误区警示:这类问题的常见错误是没有把全称量词改为存在量词,或者对于“ ”的否定用“ ”了.注意量词的否定形式如“都是”的否定是“不都是”,而不是“都不是””全部”的否定是“不全、不都”.
突破1个高考难点
难点 以否定形式给出的充要条件的判断
典例 “”是“” 的( B )
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
解析:利用四种命题及其等价关系
命题:若“”,则“”等价于命题:若“”,则“”,显然是假命题,故不充分
命题:若“”,则“”等价于命题:若“”,则“”,此为真命题,故必要所以选B
规避个易失分点
易失分点1 典例 ,则互为倒数”的逆命题;
②命题“面积相等的三角形全等”的否命题;
③命题“若,则有实根”的逆否命题;
④命题“若,则”的逆否命题;
其中是真命题的是___②__③______(填上你认为正确的命题的序号)
解析:命题①的逆命题是“若互为倒数,则”,显然为真命题 命题②的否命题是“面积不相等的三角形不全等”也是真命题 命题③,当时, 成立,为真命题,故它的逆否命题也为真命题 命题④,原命题为假命题,故它的逆否命题也为假命题
易失分点典例 关于的方程的一个根大于零,另一个根小于零,则是的( A )
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
关于的方程的一个根大于零,另一个根小于零,令
则有,从而成立,不成立.
易失分点 “或”、“且”、“非”理解不准确
典例关于的方程有实根;命题函数在上是增函数.若或是真命题,且是假命题,则实数的取值范围是( C )
A. B. C. D.关于的方程有实根等价于或 命题函数在上是增函数等价于
因为或是真命题,且是假命题,所以命题和一真一假
当真假时,
当假真时, 故选C
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