2016届高考数学知识讲解总复习导学案6(3、函数的图象).docVIP

3、函数的图象 改编：陈俊峰 一、知识要点： 1、基本初等函数（一次函数、二次函数、反比例函数、指对数函数，三角函数）的图象和性质； 2、函数图象的求作：(1)描点法；(2)变换法（平移、对称、伸缩）；作图时应注意：紧扣函数的性质（定义域、值域、奇偶性、单调性等）；关注关键的点和线； 3、函数图象的应用：“数”和“形”是函数的两个侧面，函数问题的处理要善于运用“图象”的直观性分析探索，利用“数”的严密性推理证明 二、课前预习： 1．已知,将图象向右移动3个单位所得图象的解析式为_____________；将图象向_____平移______个单位便得到图象． 2．函数为___________函数（判断奇偶性）． 3．已知函数，，则的单调递增区间为_______________． 4．已知，，当时，均有，则实数的取值范围是_________． 5．设分别是定义在R上的奇函数和偶函数，当时，，且，则不等式的解集为_____________． 6．设定义域为的函数，若关于的方程： 有不同的实数解，则__________，__________． 三、典例剖析： 例1．设函数． （1）若为偶函数，求实数的值； （2）设，求函数的最小值． 例2．已知函数，其中 （）若，试判断函数的单调性，并说明理由； （）设函数，若，总存在唯一的实数，使得成立，试确定实数的取值范围 例3．已知函数为定义在上的偶函数，且． （1）求实数的值，并求函数的表达式； （2）若函数的最小值为，求实数的值； （3）设函数，若对任意的，都有，求实数的取值范围． 函数的图象作业 班级 姓名 1．若函数图象的对称轴方程为x = 2 ，则a 的值为_______． 2．要得到的图象，只要作的图象关于________轴的对称图形，再把 所得图象向________平移3个单位． 3．若直角坐标平面内的两点P、Q满足条件：①P、Q都在函数的图像上；②P、 Q关于原点对称，则答点对（P，Q）是函数的一个“友好点对”（点对（P，Q） 与（Q，P）看作同一个“友好点对”）。已知函数则此函数 的“友好点对”有 对． 4．设函数若则实数的取值范围是 ． 5．已知函数的图象与轴交于两点，则_____(填大于、等于、小于) ． 6．若不等式的解集为区间，且，则 ． 7．若不等式对恒成立，则实数的取值范围为_________． 8、设是定义在R上的偶函数，对任意，都有且当 时，内关于x的方程恰有3个不同的实数根，则的取值范围是_______． 9．已知函数． (1)试求函数的最大值； (2)当，且时，不等式恒成立，求的取值范围． 10．设f(x)是二次函数，不等式f(x)0的解集是(0,5)，且f(x)在区间[－1,4]上的最大值是12． 求f(x)的解析式； 是否存在整数m使得方程f(x)＋＝0在区间(m，m＋1)内有且只有两个不等的实数根？若存在，求出m值；若不存在，说明理由．．．当时，求函数的最大值； （2）若函数在上是单调递增函数，求实数的取值范围．． （1）求函数的单调区间； （2）已知函数的图象与函数的图象关于直线对称．证明当时，； （选做）（3）如果，且，证明．