高中物理教学论 物理问题研究:无线电调幅图象研究.docVIP

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  • 2016-10-15 发布于浙江
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高中物理教学论 物理问题研究:无线电调幅图象研究.doc

高中物理教学论 物理问题研究:无线电调幅图象研究

无线电调幅图象研究 高中物理教科书在“电磁场和电磁波”一章“无线电波的发射和接收”一节中,有关无线电调幅的知识有“在电磁波发射技术中,使电磁波随各种信号而改变叫调制。使高频震荡的振幅随信号而改变叫做调幅,调幅广播(AM)一般使用中波和短波波段。”的内容。(见人民教育出版社物理室编著 全日制普通中学教科书(必修加选修)物理第二册第245页)。 以前,对这个内容不容易说清楚,现在,可以借助电子计算机的Exel把它讲明白。 等幅高频振荡 实际的高频振荡(例如中波段)为535-1605kHz,短波段的频率更高。频率太高,在图象中看不出来,为说明问题,我们把三角函数设为y=sin16x,以区别于声音信号(低频信号)。而声音信号设为y=sin2x。 在-到2的范围内设定自变量x, 为求图象的清晰,间隔设为0.01,求出对应的y=sin16x的值,在求值过程中注意把x的数值转化为弧度。表1和图1分别为数据表和图象。 x cos16x -1 1 -0.99 0.876307 -0.98 0.535827 -0.97 0.062791 -0.96 -0.42578 -0.95 -0.80902 -0.94 -0.99211 -0.93 -0.92978 -0.92 -0.63742 -0.91 -0.18738 -0.9 0.309017 -0.89 0.728969 -0

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