初中政治人教版第一轮复习_考点8_竞争与合作解析.pptVIP

考点8 竞争与合作P90--99 考点解读： 理解竞争与合作的关系，能正确对待社会生活中的竞争，敢于合作、善于合作，养成团结合作、乐于助人的品质。 一、竞争 (1)竞争的积极作用：①竞争，对人的发展和社会进步有促进作用。②能最大限度地激发我们的潜能，提高学习和工作的效率。③有利于客观地评价自己，发现自己的局限性，提高自己的水平。④能让我们的集体更富有生气，增添学习和生活的乐趣。 (2)竞争的负面影响：①它可能使某些获胜者滋长骄傲自大情绪，使某些失败者丧失信心、产生自卑感。②竞争的压力可能引起我们心情的过分紧张和焦虑。③当虚荣心作怪的时候，出现怨恨别人超过自己的忌妒心理。 (四)、如何正确面对竞争?P96--97 　(1)在合作中竞争，要尊重竞争对手，向竞争对手学习。 　取长补短、携手共进，是我们在合作中竞争的目标。 　(2)在合作中竞争，不以成败论英雄。面对竞争中的成功，应再接再厉、更进一步；面对竞争的失败，应总结经验、奋起直追。 （3）培养公平竞争意识。道德和法律是我们在竞争中必须遵守的基本准则。 (4)树立在合作中竞争的理念，学会在合作中竞争，达到充分的合作和合理的竞争。 二、合作 (1)任何事业的成功，都需要良好的合作。 (2)我们只有与他人合作，才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。合作的核心是发扬集体主义精神。 (3)合作，是事业成功的土壤。合作能聚集力量、启发思维、开阔视野、激发创造性，并能培养同情心、利他心和奉献精神。 （4）合作是共享的基础，共享是合作的必然结果。 （三）、如何做到在竞争中合作?P98--99 (1)我们在竞争中合作应体现“双赢”的原则。相互促进、共同提高，这才是竞争中合作的真谛。 　(2)要学会欣赏他人，发现别人的长处，虚心向别人学习。 （3）要学会理解和谅解别人，以诚待人。 　(4)成功的集体离不开成员之间的团结与合作。“在竞争中合作”需要我们形成团队精神。 （四）、如何正确理解团队精神?P99（含义、体现、核心) 三、竞争与合作的关系P95 （1）合作与竞争，不是水火不容的关系，而是相互依存，你中有我，我中有你的关系。 　(2)P95第三段 (3)社会生活既需要竞争，也离不开合作。只有学会在竞争中合作，在合作中竞争，事业才能取得成功，在竞争与合作中求双赢。（启示:青少年要培养公平竞争意识和团结合作精神，养成团结合作，乐于助人的品质。) （多选题）“我们挺住了，感谢兄弟们和教练！”体操男团伦敦夺冠后，陈一冰喜极而泣，“我可能不是实力最强的队长，但我们是最有实力的团队！”从大悲到大喜，郭伟阳不无感慨：“这样的人生太刺激了，我们团队永远是最棒的！”这表明（ ） A 个人是组成集体的细胞，集体的发展离不开每个成员的努力 B集体的力量来自团结 C无数个体加起来就是集体的力量 D依靠集体团结的力量才能战胜个人无法战胜的困难 （单选题）伦敦奥运会体操男团夺冠后，总教练黄玉斌激动地表示，队员们真正解读了什么叫“中国精神，冠军血统”。他说：“要感谢日本对这么强大的对手，一直逼着我们前进没有退路”。这表明了 （ ） A 竞争就是优胜劣汰 B 合作中有竞争，竞争中也有合作 C 竞争能赋予我们压力和动力，能最大限度地激发我们的潜能 D 任何事业的成功都需要良好的合作 （单选题）2012年7月29日，在伦敦奥运会女子双人3米板决赛中，中国梦幻组合吴敏霞/何姿以绝对优势获得金牌，而在上海游泳世锦赛中两人却是对手。这表明 （ ） A.竞争与合作是相互对立的 B.成员间的相互竞争能促进团体间竞争力的提高 C. 合作比竞争更重要 D.竞争的压力会使对手过分紧张和焦虑 中国在2011年世乒赛上再一次拿走了所有金牌。体育总局局长蔡振华却认为“所有国际比赛的冠军都归中国人绝不是好事”。为此，中国到欧洲开办兵乓球培训学校，帮助其他国家提高乒乓球水平。这说明（ ） A.良好的合作有助于实现竞争中的“双赢” B.有竞争就不能有合作 C.合作与竞争是对立的 D.为了竞争取胜可以不择手段 （多选题）2012年6月18日，经过千万名工作者的通力合作、共同努力，天宫一号与神舟九号成功进行了手动交会对接。这表明（ ） A.合作是一种力量，合作有助于事业的成功 B.只要通力合作就能战胜一切科技难题 C.竞争对人的发展和社会进步有促进作用 D.依靠集体的团结协作有利于战胜个人无法战胜的困难。 《龟兔赛跑新传》：在陆地上，兔子驮着乌龟跑；到了河里，乌龟驮着兔子游，最后龟兔同时到达了终点。 《龟兔赛跑新传》体现了思想品德教材的哪些观点？ 团结就是力量 团结就是力量 团结就是力