1.2-在职攻读教育硕士研究生培养方案.docVIP

在职攻读教育硕士专业学位研究生 培养方案 2012年 吉林师范大学研究生部 吉林师范大学研究生部 在职攻读教育硕士专业学位研究生课程编码方案 一、课程编码总位数为10位，具体组成如下： 专业代码（6位）+课程性质（1位）+考核方式（1位）+流水号（2位） 二、说明部分 专业代码（六位）： 在职攻读教育硕士专业学位代码（4位“4201”）+各学科领域代码（2位） 各学科领域代码： 教育管理 “01”； 学科教学（思政）学科教学（语文）学科教学（数学）学科教学（物理）学科教学（化学）学科教学（生物）学科教学（英语）学科教学（历史）学科教学（地理）学科教学（音乐）学科教学（体育）学科教学（美术） 教育学原理 4201001103 40 2 Ⅱ 考试 课程与教学论 4201001104 40 2 Ⅱ 考试 中小学教育研究方法 4201001105 40 2 Ⅱ 考试 青少年心理发展与教育4201001106 40 2 Ⅱ 考试 专业必修课 （14学分） 教育统计与评价 4201012101 60 3 Ⅲ 考试 教育管理学 4201012102 60 3 Ⅲ 考试 教育政策与法律 4201012103 60 3 Ⅲ 考试 教育管理案例分析 4201012104 60 3 Ⅲ 考试 教育社会学 4