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知行中国初中班主任培训 平阳县1班第四组简报 陈治聪 知行培训，以知促行 在平阳1班的具体引领下，平阳1班顺利，积极融入到“学思结合，知行统一”的知行文化，踊跃践行平阳1班“大爱与智慧相随，快乐与研修同行”，在践行中体验，在体验中成长。“知行中国”初中班主任教师远程培训，友礼树班级文化建设 学校的门口 “友礼树”班级 课外活动 学生课外交谈 校园容貌 校园容貌 校园容貌 校园容貌 校园容貌 校运动会 校运动会 学习应用到班级文化建设中。 “友礼树”班级文化建设的构想 一、友礼树班级文化建设理念：让孩子享有创意的成长历程；让教师拥有研究的教学生涯；让班级成为和谐的精神乐园。二、友礼树解读：1.友礼树的精神内涵：耐劳、毅力、向上、奉献。2.友：造和谐。损者三友友，益者三友善。（团结、协作、和谐）礼：诗书礼义，养正气，正本清源。（礼仪——礼义）树：树自性，教育即生活。（自信——自性）三、友礼树班级文化建设的初中三阶段。1.初一（根）：扎根，打基础，养习惯。2.初二（本）：固本。3.初三（枝、叶）：本立而道生。四、具体的活动安排：1.以中华经典古诗词文吟诵为重要载体，邀请校外专职吟诵教师上课。 2.友礼树个人发展计划（自评、同伴互评、老师家长评），分阶段制定实施。3.友礼树班级文化布置。班训、班歌、风采展示、学习园地、悄悄话“信