【备考2014(安徽专用)2013版高中历史 单元评估检测7 现代中国的对外关系复习方略精练精析 新人教版.docVIP

【2014年备考】【人教版·安徽】2013版高中历史全程复习方略精练精析：单元评估检测7 现代中国的对外关系 （60分钟 100分） 一、选择题(本大题共15小题，每小题4分，共60分) 1.(2012·合肥模拟)美国《商业周刊》的评论称，美国企图把中国“无限期排斥在世界外交舞台之外”的幻想已被日内瓦会议所粉碎。以下观点最能印证这一说法的是( ) A.日内瓦会议是新中国第一次以世界五大国之一的身份参加的会议 B.新中国推动日内瓦会议通过关于恢复印度支那问题的和平协议 C.中国代表团提出了“求同存异”的外交主张 D.新中国积极发展与周边国家的睦邻友好关系 2.(2012·温州模拟)观察下列《1949年与我国建交的国家地区分布示意图》，这一示意图说明( ) A.建国初期，我国全方位外交取得辉煌成就 B.社会主义国家是新中国外交的唯一主体 C.社会制度和价值观念影响新中国初期外交发展 D.是新中国坚持“一边倒”外交战略的完全反映 3.(2012·武汉模拟)日本外务省发言人指出，印支停战将使中国在世界事务中的地位提高。美国《商业周刊》的评论称，美国企图把中国“无限期排斥在世界外交舞台之外”的幻想已被日内瓦会议所粉碎。这些评论表明( ) A.恢复中国在联合国的合法席位是大势所趋 B.帝国主义国家孤立中国的政策开始松动 C.中国在国际事务中的作用越来越重要 D.中国已成为多极化格局中的重要力量 4.“那些希望从后门接纳伟大的中国人民的人失败了，中国在要求恢复它在联合国的合法席位时，选择了从前门进来”，这表明( ) A.新中国在国际事务中的作用将会越来越重要 B.新中国挫败了美国制造的“两个中国”的阴谋 C.大国与小国平等磋商国际事务的局面已经实现 D.一个以互信、互利为宗旨的新型区域组织建立 5.《印度时报》描写中国60年的反差时用了如下两个词：贱民和全球强国。文章说：中国曾被视为冷战期间被夹在美苏之间，直到1971年才加入联合国，摆脱孤立。“现在，它是一个拥有广泛影响力的全球强国，它购买美国国债，在拉美和非洲抢购自然资源，在重大外交问题上发出更响亮的声音。”对材料的解读正确的是( ) A.“冷战期间被夹在美苏之间”→新中国始终得不到美苏的承认 B.“1971年才加入联合国”→中美关系正常化推动其实现 C.“现在，它是一个拥有广泛影响力的全球强国”→中国已跻身“超级大国”行列 D.“在重大外交问题上发出更响亮的声音” →和谐、合作是中国贡献给世界的财富 6.“月黑雁飞高，林彪夜遁逃。无需轻骑逐，大火自焚烧”是时任新中国外交部长乔冠华对“九一三”事件的讽刺。“与“文革”在政治、经济方面的混乱状况形成鲜明反差的是外交成就捷报频传。下列词语符合新中国七十年代外交特点的是( ) A.“另起炉灶”、“分道扬镳” B.“扫庐请客”、“安贫乐交” C.“左右开弓”、“和而不同” D.“化敌为友”、“跨洋握手” 7.(2012·蚌埠模拟)1970年美国总统外交政策咨文中有这样一段话：“我们预备与北京建立对话。我们不能接受其意识形态的观点，或者共产主义中国必然在亚洲施展霸权的理念。但是我们也不希望对中国施加一种国际立场，否定了它的合法国家利益。”这段咨文反映出的新动向是( ) A.美国强调中美社会意识形态的差异 B.中美关系开始走上正常化道路 C.美国愿意与中国改善外交关系 D.美国采取遏制中国的外交政策 8.(探究题)冷战期间，中国对外战略大约每十年调整一次，50年代“一边倒”、60年代“两条线”、70年代“一条线”、80年代以来“独立自主”。(张小明《冷战时期新中国的四次对外战略抉择》) “一条线”主要是指( ) A.与亚非人民团结一致反对殖民主义 B.与社会主义国家建立广泛外交关系 C.以联合国为中心积极开展多边外交 D.与美日等国家外交关系恢复正常化 9.图片是“看得见”的历史。下列两幅图片记录了新中国两次重大的外交活动，它们所体现的共同原则是( ) A.求同存异 B.开展以联合国为中心的多边外交 C.睦邻友好 D.参与地区性国际组织的外交活动 10.1981年，美国宣布向社会主义国家——中国出售武器，这一事件在当时产生了很大影响，下列有关分析错误的是( ) A.有利于打击“台独”势力 B.有利于中美关系的改善 C.有利于国际社会主义力量的发展 D.有利于美国全球战略的调整 11.(易错题)胡锦涛在2011年博鳌亚洲论坛上提出五点建议：第一，尊重多样文明，促进睦邻友好。第二，转变发展方式，推动全面发展。第三，分享发展机遇，共迎各种挑战。第四，坚持求同存异，促进共同安全。第五，倡导互利共赢，深化区域合作。下列最能符合上述建议的应是( ) ①万隆会议