第9讲 生命学(教师版).docVIP

第九讲 生菱湖一中 一、学习指引（一）知识要点 1．生物与非生物 （1）植物世界的五类群 类群 项目 藻类植物 苔藓植物 蕨类植物 裸子植物 被子植物 生存 环境 绝大多数生活在水中 阴湿的环境中 较潮湿的环境中 一般喜阳、耐 干旱 水陆等多种 环境 结构 单细胞或多细胞，但无器官分化 有茎、叶的分化，并有假根 有根、茎、叶的分化 有根、茎、叶、种子，无真正的花和果实，种子裸露 有根、茎、叶、花、果实、种子，种子有果皮包被 生殖 通常为无性生殖，包括分裂生殖和孢子生殖 无性的孢子生殖及有性生殖（受精作用离不开水） 无性的孢子生殖及有性（受精作用离不开水） 有性生殖（受精作用不受水的限制） 特殊的双受精现象（受精作用不受水的限制） 代表植物 衣藻、水绵、海带 葫芦藓、地钱 蕨、芒萁 松、杉、柏 月季、水稻 （2）动物世界中脊椎动物五类群： 类群 生活习性 体 表 呼吸器官 体温 生殖方式 鱼类 水生 覆盖鳞片，有黏液 鳃 不恒定 体外受精，卵生 两栖类 水陆两栖 裸露富有黏液 幼体用鳃，成体用肺和皮肤 不恒定 体外受精，卵生 爬行类 陆生 覆盖鳞片或甲 肺 不恒定 体内受精，卵生 鸟类 陆生， 多飞行 被羽毛 肺（双重呼吸） 恒定 体内受精，卵生 哺乳类 陆生 被毛 肺 恒定 体内受精， 胎生，哺乳 2．生物的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物个体 结构层次 被子植物 脊椎动物 细胞结构 外面有细胞壁，细胞质中有大液泡，有的有叶绿体 无细胞壁、大液泡、叶绿体 基本组织 分生组织、保护组织、机械组织、输导组织、营养组织 上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织 器官 根、茎、叶、花、果实、种子 脑、心脏、肝脏、皮肤等 系统 无系统之分 有八大系统 （3）植物的五种组织 植物的基本组织 功能 分布（叶为例） 保护组织 保护 植物体的表皮 输导组织 输送营养物质（导管、筛管） 叶脉，管状结构 营养组织 制造和贮存营养物质(根茎叶花果实中都有) 叶肉细胞 机械组织 支撑和保护 细胞壁加厚 分生组织 分裂产生新细胞 植物体生长部位 （4）人体（动物）的四种组织 人体的四大基本结构 结构特点 功能 分布 上皮组织 细胞紧密结合，细胞间质少 保护，有分泌和吸收的功能 皮肤、内脏器官的表面，体内各种管腔的内表面 结缔组织 细胞间隙大 细胞间质多 运输、支持等功能 分布很广，形态多样 肌肉组织 由肌肉细胞组成 能收缩或舒张，产生运动 四肢，躯干，心脏，胃，肠等 神经组织 由神经细胞构成 接受刺激，产生并传导兴奋 脑，脊髓和神经 3．生物具有适应性和多样性 4．动植物的生命周期 （1）被子植物的生命周期：种子萌发——生长发育——开花结果（产生种子）——死亡 （2）动物的生殖发育：①变态发育 ②脊椎动物的生殖（五类群对照表） 类 群 受精场所 受精卵发育 主要场所 胎生或卵生 胚胎发育 主要营养来源 鱼 类 体外（水中） 水 中 卵 生 细胞质中卵黄 两栖类 体外（水中） 水 中 卵 生 细胞质中卵黄 爬行类 体 内 陆生环境 卵 生 细胞质中卵黄 鸟 类 体 内 陆生环境 卵 生 细胞质中卵黄 哺乳类 体 内 母体子宫 胎 生 母体（通过胎盘） ③人的一生：受精卵——婴儿期——幼儿期——儿童期——青春期——中年期——老年期 5．人体生命活动的调节 人体生命活动是通过神经和激素来调节的。 （1）神经系统组成。 （2）神经系统功能 ①反射是神经系统活动的基本方式，其中条件反射是高级神经活动的基本方式。 ②反射的结构基础是反射弧。反射弧包括感受器、传入（感觉）神经纤维、神经中枢、传出（运动）神经纤维、效应器五个部分。 （3）感觉器官：眼、耳、舌、鼻、皮肤 （4）内分泌系统 人体主要的内分泌所分泌的激素及功能如下表： 激素 功能 病症 甲状腺激素 促进新陈代谢；促进生长发育；提高神经系统的兴奋性 婴幼儿时期缺乏患呆小症 垂体 生长激素 调节人体的生长发育 幼年缺乏患侏儒症，幼年过多患巨人症 促性腺激素 使性器官迅速发育，并分泌雄性激素和雌性激素 胰腺中的胰岛 胰岛素 促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度 分泌过少，患糖尿病；分泌过多，患低血糖症 性腺 睾丸 雄性激素 促进生殖器官的成熟和第二性征的出现 卵巢 雌性激素 （5）体温的调节 正常的体温是人体新陈代谢正常进行的基本条件。人体体温保持相对恒定是通过神经系统等调节产热和产热过程相对平衡的结果。人体产热部位包括骨骼肌和内脏，热量由这些器官中的物质分解产生，安静时主要来自内脏物质的分解，运动是主要来自骨骼肌中物质的分解。人体散热有直接散热和蒸发散热两种。