[教案]第22課_战后资本主义世界经济体系的形成.docVIP

第22课 战后资本主义世界经济体系的形成 ★教学目标： 1、知识与能力： （1）了解《布雷顿森林协定》的签署，国际货币基金组织和世界银行的成立，理解美国建立“布雷顿森林体系”的目的； （2）了解《关税与贸易总协定》的签订，理解《关税与贸易总协定》对世界贸易发展的作用 2、过程与方法： （1）感知→思考→主动参与合作学习。 （2）对比探究问题→迁移与拓展。 （3）通过讨论《关税与贸易总协定》的历史作用，培养学生分析材料的能力。 3、情感态度与价值观： 通过本节课的教学，使学生认识到国家的经济实力决定外交活动，从而加深对当前我国一心一意发展经济这一国策的理解，激发学生认真学习、报效祖国的历史责任感。 ★教学重点和难点： 重点：布雷顿森林体系的建立； 难点：关税与贸易总协定》的作用。 ★教学过程 【导入新课】 【方法一】复习提问法： 复习提问：有人认为，世界经济的混乱、各国利己主义的政策，是导致1929年世界经济危机加深的重要原因，并由此促使德意日三国走上使用武力重新瓜分殖民地的战争道路。你认为呢？ 生：有一定的道理。1929年发生经济危机时，各国面对恶化的形势，转嫁危机，设置关税壁垒，从而引发了倾销战、关税战，使危机程度更加严重。各国以邻为壑的利己主义政策导致了资本主义世界的不断分化，资源自给率较低、金融力量相对薄弱的德意日逐渐勾结并结成了法西斯联盟，走上了战争道路 师：同学们分析